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人力资源开发的管理[精选]
第五讲 人力资源开发的管理 合理使用能级对应原理、互补增值原理 有效激励 一、影响员工工作积极性的因素分析 人们积极工作的条件 期望理论的理论假设:人们在工作中愿意付出的努力程度的大小,取决于他期望从中得 到东西的多少。 理论模型: 激励力量(M)=期望概率(P)×目标效价(V) 案例:某厂为解决一技术难题,贴出一海报,规定“谁解决该难题,就提拔他为工程师。”现有三人,工程师、技术员、一般工人。问: 1、三个人中谁的积极性最大? 2、在什么情况下,三个人的积极性都不大? 当“积极工作”成为“满足需要”的充分且必要条件时,人才会积极工作! 充分条件:只要积极工作,就能满足需要; 必要条件:只有积极工作,才能满足需要。 人们工作积极性不高的原因分析 理论假设:人们工作积极性的大小,取决于他 对“努力工作”导致“满足需要”关系 的判断。关系越肯定,积极性越大; 否则,积极性就不大。 理论模型: 积极性=P(努力工作—满足需要) 理论模型的应用 积极性=P(努力工作—满足需要) =P(努力工作—绩效)P(绩效—报偿)P(报偿—满足) =P1P2P3 含义:如果P1、P2、P3都足够大,那么,积极性一定大。 推导:如果某人积极性不大,P1、P2、P3 中至少有一个太小。因此,只要找出影响P1、P2、P3的因素, 也就找到了影响积极性的因素。 员工积极性不高的原因分析 是否P1太小? P1小的含义:员工认为,即使积极工作,也不能完成工作目标? 可能的原因: 岗位目标太高? 自身素质太差? 客观条件不具备? 同事合作不好? 自信心不足? …… 员工积极性不高的原因分析 是否P2太小 P2小的含义:员工认为,即使完成目标, 也不能得到相应回报? 可能的原因: 工作标准不明确? 绩效考核指标不合理? 绩效考核方法不合理、不科学? 薪酬制度不合理? 企业实力受限,薪酬制度得不到有效执行? 企业软环境不好,不能有效执行薪酬制度? 员工积极性不高的原因分析 是否P3太小? P3小的含义:某人认为,即使得到即定报酬,也不能满 足自己的需要 可能的原因: 是否认为,管理者不了解自己的需要? 是否认为,管理者虽了解需要,但并不尊重需要? 是否认为,虽了解也尊重,但是,因实力有限,不 能满足? 是否因为,员工需要不合理? …… 二、建立科学的激励机制 三、采取有效的激励方法 管理者应该做到 了解员工未来期望; 了解员工目前的工作; 了解“人岗匹配”情况; 重视员工的职业生涯管理; 与员工建立共同愿景; 给员工提供发展自身的机会。 管理者需要经常考虑 员工希望从我(们)这里得到什么? 我(们)想给员工什么? 员工能从我(们)这里得到什么? 我(们)应该给员工什么? 我(们)必须给员工什么? 怎么给他? 为了激励高成就需要者, 管理者应该做到 制定有足够吸引力的组织目标体系; 制定系统化的激励高成就者的措施; 树立高成就的榜样; 划分明确的职权范围; 给以足够的自主权; 充分重视员工的自主工作意识; 以人为本的理念与态度。 …… 营造公平环境与公平机制 建立合理的管理制度体系,确保客观公平; 建立积极健康的企业文化体系,营造主观公平; 积极的文化理念与科学的制度体系有机结合,构成公平与效率兼顾的管理平台。 任何时候,都不要把绝对公平当作管理目标;绝对公平仅仅是一个理想,不可能实现;“沾不了便宜就认为是吃亏了” 的人在实际公平的制度下仍有不公平的感觉; 只要程序与机制是公平的,出现少量不公平的结果,人们是能够接受的。管理者应该充分利用这一心理特点。 本讲小结 某公司员工最关心的三个问题问卷调查结果汇总 3 0 0 工作环境舒适 4 1 0 为公司多做些工作 3 2 0 受到大家的尊重 6 10 0 工作中得到大家的理解与支持 10 3 1 有个稳定的工作 4 5 4 各方面人际关系融洽 16 9 5 有培训学习的机会 1 4 6 给大家留下个好印象 28 14 7 高报酬 17 36 7 工作能发挥自己的潜能,实现自我价值 15 14 13 有发展机会 12 15 15 有个好领导 8 16 72 公司的发展前景 第三关心的问题 第二关心的问题 最关心的问题 为了了解与激发员工的成就需要, 管理者需要考虑 员工的成就需要强烈吗? 高成就需要的员工多吗? 企业有高成就文化环境吗? 主动要任务的员工多不多
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