[高考数学前三大题突破训练1620.docVIP

（16） （17） 在ABC中，角A、B、C的对边分别为a、b、c, 向量 p=(sinA,b+c),q=(a－c,sinC－sinB),满足|p +q |=| p－q |. () 求角B的大小； ()设m=(sin(C+),),n=(2k,cos2A) (k1), m·n有最大值为3，求k的值. （18）如图， 在四面体ABOC中, , 且（）设为为的中点， 证明： 在上 存在一点，使，并计算的值； （）求二面角的平面角的余弦值。 （19）某校从参加某次知识竞赛的同学中，选取60名同学将其成绩(百分制)(均为整数)分成6组后，得到部分频率分布直方图（如图），观察图形中的信息，回答下列问题. （）求分数在[70,80)内的频率，并补全这个频率分布直方图； （）从频率分布直方图中，估计本次考试的平均分； （）若从60名学生中随机抽取2人，抽到的学生成绩在[40,70)记0分，在[70,100]记1分，用X表示抽取结束后的总记分，求X的分布列和数学期望. 的部分图象如图所示. (1)求函数的解析式； (2)若，求的值. 18.如图，在四棱锥中，底面 为菱形，，为的中点。 （1）点在线段上，， 试确定的值，使平面； （2）在（1）的条件下，若平面平 面ABCD，求二面角的大小。 19.甲、乙两位学生参加数学竞赛培训．现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次．记录如下： 82 81 79 78 95 88 93 84 乙：92 95 80 75 83 80 90 85 （1）画出甲、乙两位学生成绩的茎叶图指出学生乙成绩的中位数 （2）现要从中选派一人参加数学竞，从平均状况和方差的角度考虑，你认为派哪?请说明理由； （3）若将频率视为概率，对学生甲在今后的三次数学竞赛成绩进行预测记这三次80分的次数为求的分布列及数学期望已知sin－2cos＝0． （1）求tanx的值； （2）求的值． （2）若按身高分层抽样，抽取20人参加2011年庆元旦“步步高杯”全民健身运动其中有3名学生参加越野比赛，记这3名学生中“身高低于170Ccm”的人数为，求的分布列及期望。 19． 若图为一简单组合体，其底面ABCD为正方形，PD平面ABCD，EC//PD，且PD=2EC。 （1）求证：BE//平面PDA； （2）若N为线段PB的中点，求证：EN平面PDB； （3）若，求平面PBE与平面ABCD所成的二面角的大小。 (19) 17.已知等差数列{an}满足：a3＝7，a5＋a7＝26，{an}的前n项和为Sn. (1)求an及Sn； (2)令bn＝(n∈N*)，求数列{bn}的前n项和Tn. 一个袋中装有四个形状大小完全相同的球，球的编号分别为1,2,3,4.(1)从袋中随机取两个球，求取出的球的编号之和不大于4的概率； (2)先从袋中随机取一个球，该球的编号为m，将球放回袋中，然后再从袋中随机取一个球，该球的编号为n，求nm＋2的概率矩形ABCD所在平面，PA=AD=a， M、N分别是AB、PC的中点， （1）证明平面MND平面PCD； （2）若AB=，求二面角N-MD-C的大小。 (20) 17.已知数列{an}的各项均为正数，Sn为其前n项和，对于任意的n∈N*，满足关系式2Sn＝3an－3. (1)数列{an}的通项公式； (2)设数列{bn}的通项公式是bn＝，前n项和为Tn，求证：对于任意的正整数n，总有Tn1.为调查某地区老年人是否需要志愿者提供帮助，用简单随机抽样方法从该地区调查了500位老年人，结果如下： 　　　　性别是否需要志愿者　男 女 需要 40 30 不需要 160 270 (1)估计该地区老年人中，需要志愿者提供帮助的老年人的比例． (2)能否有99%的把握认为该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关？ (3)根据(2)的结论，能否提出更好的调查方法来估计该地区的老年人中，需要志愿者提供帮助的老年人的比例？说明理由 直线与平面所成的角为，垂直于 ，为的中点. 求异面直线与所成的角； （2）求平面与平面所成的二面角； （3）求点到平面的距离. （1） 解：()由条件|p +q |=| p －q |，两边平方得p·q＝0，又 p=(sinA,b+c),q=(a－c,sinC－sinB),代入得（a－c）sinA＋（b+c）（sinC－sinB）＝0，根据正弦定理，可化为a(a－c)+(b+c)(c－b)=0, 即，又由余弦定理＝2acosB,所以cosB