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(管理案例分析形成性考核册答案00
管理案例分析作业1
忙碌的生产部长
问题:
1.王雷和张立分别是这家企业哪一层次的管理人员?
2.关于锁装配不善问题,公司总经理应该首先负责成谁负起最终责任?这根据的是什么原则?
3.王雷向总经理汇报说他这星期做了几件重要的工作,请在下列空格里依次写下这些工作所体现的活动或职能性质。
4.依据王雷所提供的资料分析,金星公司上半年的盈利情况怎样?如果按照王雷的方案对生产活动进行调整,下半年的盈利将会怎样?
答:1,王雷是中层管理人员,张立是基础管理人员。2,应该是生产部长负起最终责任,依据的是责任的不可下授原则。3,A.计划 B.领导 C.组织 D.非管理工作 E.组织 F.领导4,上半年有微利,下半年利润将增加到900万元。
新东方学校的战略选择2010年12月19日 星期日 02:05参考答案,欢迎讨论
问:1.为新东方未来的发展提供适当的战略建议。
2.针对日益强劲的竞争对手,新东方应该采取哪些竞争战略?
答:1,a.定位英语培训,在全国进行地域扩张 b.把英语培训的品牌延伸到整个培训行业 c.发展远程教育 d.通过培训带动学历教育,成为民办大学。
(或者这个:a.打响品牌,提高知名度,由全国化向国际化转变。b.通过上市或选取一些有实力的伙伴进行品牌输出的合作或进行战略联盟,这样可以吸收资金,减少风险,如可以跟ETS进行战略联盟,不仅可解决知识产权的问题,还可以提高自身的竞争力。c.发展特色,注重核心。新东方的特色与核心是英语的教育,现在全国对英语的教育甚求较广。所以首先作好英语。然后发展其他。慢慢做大做广。d.进行教育投资,搞一些暑期培训。)
2, a.用新兴技术来创造规模经济,标准化市场需求。新东方进行地域扩张将面临一个问题,如何控制产品质量。培训不同于传统企业的产品,在原材料和工艺既定的条件下,传统企业产品的质量是大致相同的。新东方的产品质量主要取决于教学质量的好坏。虽然新东方有一套给老师评分的质量控制系统,但是很多学员是冲着某一位特定的老师来听课的。传统的培训方式很难满足用户的需求。教育的信息化,正好可以弥补传统教育的不足。把一个老师的录音制作成标准的多媒体课程,学员根据自己的实际情况,选择听课的进度和难度。这样做可以同时满足学员对老师的要求和学校对产品质量的要求。华尔街培训学院的成功也证明了教育的信息化是学员乐于接受的。
b.拓展营销手段。到目前为止,新东方学校的市场宣传主要是口碑宣传和传单宣传,在北京的各个高校宣传栏和马路旁的宣传栏上、甚至电线杆上,都可以找到新东方的单页传单。各个高校中流传着新东方的故事和笑话。还有在各地高校进行的校长巡回演讲。新东方没有做过品牌宣传,不太重视市场活动。在这方面,新东方应该向“华尔街英语”等竞争对手学习,进行系统的市场宣传活动。
(或者这个:A--多元化战略:有同心多元化和混合多元化两种具体战略。新东方在发展英语培训业务的过程中不断根据市场需求的变化增设了很多细分市场,如出国留学考试培训,英语证书考试培训,少儿英语培训等,这些都是与英语培训相关的,属于同心多元化发展战略。而针对IT,会计师,律师等方面的综合业务培训又是和英语培训相区别的,属于混合多元发展战略。
B--加强型战略:a--市场渗透:指企业通过加强市场营销,提高现有产品或服务在现有市场上的市场份额。新东方很聪明的运用自己的品牌优势加强渗透,不断拓展新的营销手段。其市场宣传主要是口碑宣传和传单宣传,这应该是从其面对的主要消费群体考虑的,虽然范围还是很小却抓住了其他竞争对手忽视和漠视的地方,是很有头脑的,但还是要适改变一下宣传手段不能太局限。而且注意保持这种培养优势,巩固口碑!
b--市场开发:指企业将现有产品或服务打入新的区域市场。新东方在高速发展阶段注意到要要想保持这种竞争优势就必须跨地区发展,于是就在全国范围内尝试建分校,这在实践中得到了肯定和回报,市场份额扩大,品牌打的更响,收益更多。而面对网络经济迅速发展的情况,新东方也毫不手软毫不犹豫的投身远程教育领域,与联想的品牌输出合作使其如虎添翼。
c--产品开发:指企业通过改进或改变产品或服务来提高销售。新对方不断进行业务扩展,紧跟时代脚步的创新之举正是为了提高其销售,保持其魅力的。 )
管理案例分析作业2
乔森家具公司的五年目标2010年12月19日 星期日 00:05参考答案,欢迎讨论
思考题:
1.你认为约翰董事长为公司制定的发展目标合理吗?为什么?你能否从本案例中概括出制定目标需注意那些基本要求?
2.约翰董事长的目标制定体现了何种决策和领导方式?其利弊如何?
3.假如你是托马斯,如果董事长在听取了你的意见后同意重新考虑公司目标的制定,并责成你提出更合理的公司发展目标,你将怎么做?
答:1,这些目标并非从公司发展和市场的实际出发制定的,而是出于某种目的
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