杭州市居住区儿童户外游戏空间设计的调查与分析..docx

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杭州市居住区儿童户外游戏空间设计的调查与分析.

杭州市居住区儿童户外游戏空间设计的调查与分析资讯来源:浙江风景园林学会 发布日期:2010-11-5 浏览次数:777????????????????????????????????????????????????作者:蔡晓???? 摘要:居住区儿童户外游戏活动是儿童学习成长的一种方式,它有助于儿童适应复杂的社会。本文希望通过对杭州居住区儿童游戏空间的调查与分析,就其中存在的问题和发展趋势进行总结,提出一些建议,进而对儿童户外游戏空间的设计进行初探,使居住区儿童户外游戏空间,能较好扮演“社会教育”、“环境教育”与“美学教育”的生活教室的角色;同时对社区提升本身的质量,也有着十分重要和积极的作用。??? 关键词:杭州;居住区;儿童;户外游戏空间1? 总体空间形态??????????? 儿童活动场是居住区户外活动场地的主要组成部分。杭州的居住区基本考虑到了儿童户外活动的需求,在进行小区设计和改造中结合居住区的规划结构综合考虑,儿童户外游戏空间出现在居住区里的布局形式也是多种多样的。?????????????????????????????????????????? 图1-1? 景芳四区????? (1)集中在居住区内为儿童划分一块户外游戏空间,这样的场地功能特征明显,占地大,设施也较多,但是对有些住得较远的小朋友来说不太方便,如图(1-1)。???? (2)有些是在居住区内宅前、组团结合公共休息绿地,但却没有限定游戏场,空间划分不明确。只是结合草坪、铺装地面构成了某组团内儿童活动的单一空间。???? (3)有些是跟老年人的健身活动场所结合在一起,呈带状布置,活动内容以活动器械为主,形式单一。???? (4)更有大部分儿童游戏场所只是依附区内幼儿园,或边上的公园,而没有真正属于儿童自己的游戏场所。???? (5)以点的形式散布在居住区的各个绿化组团中,是近年来新社区儿童空间的布置模式,对家长带儿童出来活动比较方便。这些以单个游戏器械活动为主,产生的交往行为个体游戏偏多,群体游戏偏少,缺乏交流互动空间。?????除此之外,一些旧的小区在儿童户外游戏空间还存在不少问题,例如在万寿亭社区里,开发商只考虑了小区的宅前的绿????????? 地和组团的公共活动空间,除了一个篮球场外,没有将低龄儿童活动空间与其相联系。2?? 杭州居住区儿童户外游戏空间的构成要素???? 2.1? 边界:边界是指使游戏场与其他外界边界空间分??????? 隔而独立存在的维护形式。任何边界都具有两个基本的功能,一是对内围护的功能,二是内部对外防范的功能。???? 边界分几种形式:实体边界、植物边界、高差边界、不同界面边界。???????????????????????? 图2-1 围栏边界?? ??????????????????????? 图2-2植物边界??????????????????????? ?? 2-3 高差边界 ?????? 从调查发现,旧的居住区内如采荷新村(图2-1)由于内部道路未实行人车分流,为儿童游戏的安全起见,大部分采用实体边界。而新的居住区如彩虹城(图2-2)、春江花月(图2-3)、竹海深韵,但由于居住区中实行了人车分流,相对儿童来活动空间的界面比较宽松点,主要以植物边界为主,再结合其他多种形式的边界,富有亲和力和美感。???? 2.2? 入口:入口是儿童游戏场与外部空间的联系点,应该能为人们提供进入的信息,方便大人和孩子进入。???? 杭州新的居住区对儿童入口的设置一般通过小路或休息平台进入,如图(2-5),尽量做到与外界隔开,儿童在玩的过程中干扰程度小,比较安全;有些小区儿童游戏入口直接连着马路,对孩子来说相当危险,如图(2-6)的皋塘社区;有些小区的儿童游戏空间周围环境复杂,如益乐新村(图2-7),儿童活动受干扰比较大,而且还存在车辆的危险;有些小区的儿童游戏空间设置了台阶如新明半岛,小孩子在里面玩的同时,要注意高差安全。???????????????? 图 2-5 汀步过草坪入口??????????????? ???? 图2-6 与马路相连??????????????????????? ?图2-7周围环境混杂???? 2.3? 地形:在处理地形变化中,抬高的地面具有吸引人注意的作用,这往往迎合了儿童喜欢登高的特点; 下沉的地面较私密,能为儿童提供一个相对私密的空间;而倾斜的地面则既具有引导和联系的作用,又可以形成趣味中心,如吴庄儿童游戏场地。竖向地形的变化不仅可以丰富景观效果,同时也能为儿童户外活动提供更多的选择机会。2.4铺地?????????????????????????????? 图2-8???????????? ??????????????????????????? ?图2-9???? ????????????????

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