XX年员工素质教育月工作总结.doc

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XX年员工素质教育月工作总结

XX年员工素质教育月工作总结XX年员工素素质教育月工作总结如下下: 积极做好培培训前准备,确保培训课课程的实效性 5月27日、288日召开了员工素质教育育月组织工作筹备会及动动员大会,要求全员高度度重视员工素质教育月的的培训工作,坚持以继续续解放思想大讨论活动为为契机,坚持以人为本,,以继续教育和知识更新新为准则,以突出职业道道德教育、业务技能培训训和精神文明建设为重点点,采取多渠道多形式的的培训手段,加强员工企企业文化学习,增强员工工对企业的归属感和爱岗岗敬业精神。 XX年度培训需求调调查表》,根据各部门反反馈的需求情况,与公司司领导及各相关部门进一一步沟通,制订出《XXX年员工教育培训计划表表》及《“员工素质教育育月”培训课程表》,确确保培训课程的实效性和和必要性,力求达到培训训效果最大化。 创新学习机制,规范管管理 三、统一思想,排除阻力力,履行职责 XX年员员工素质教育月工作已圆圆满结束,今年最大的突突出点是纪律监督力度极极大地加强,在课程教学学上也有所突破创新,各各个讲师都能根据自己授授课的特点进行特色教学学,对员工应掌握的知识识点也有所偏重,更易让让员工接受。 本次教育月中,举举办培训学习31班,培培训课时共55课时,有有无故缺课30人次,迟迟到6人次,早退5人次次,缺课人员主要集中在在公共教育课程,或参加加培训的人数较多导致课课堂座位拥挤的课程。 存在问题和不足足 1.虽然然教育月活动开始前,我我部门虽与公司领导及各各相关部门进行了多次沟沟通并制订详细的培训计计划课程,但在实施过程程中,仍与公司部门的一一些工作、活动相冲突,,造成课程不能如期开展展。 .由于客运服务务站的上班时间特殊性,,上下午班的员工在早上上上课时,往往会在100:30左右离场准备上上班,影响了学习质量。。 .在员工签到的过过程中,有时由于人员较较多,会发生员工代替签签到,或有少部分员工参参加培训却没有签到的现现象,对这些情况有时工工作人员不能及时发现,,让一些员工产生异议。。 .各部门培训管理理员的作用还不能充分发发挥,还存在任何事情必必须经过领导,由领导通通知的老思想,不能很好好地起到联络、桥梁作用用,为领导分忧。 ..对培训中出现的违纪情情况虽已下发违纪通知单单,但仍有个别部门未能能及时将相关证明上交。。 .培训试卷为开卷卷填写,故有多数部门要要求发放试卷同时发放答答案。 and style rectification activities revealing implementation plan stage also ask questions does not exist a lot of problems, such as the ideological and political quality, theoretical level, work stress and other aspects still can not fully meet the new situation and new tasks, mainly has the following several aspects:One is the theory of learning initiative, self-consciousness is not high. Often recent information submitted to the task heavier than or is writing material for reasons, not consciously take the initiative to take the time to calm down to learn, work and leisure use of spare time to learn less. Often is asked to learn what to learn what what to learn more, and close working relationship, with little working relationship, often need less to learn, what is urgent with what to learn, what to learn, with only material to find the basis, check the information. There is no system to learn some legal knowledge and modern scientific and technological know

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