(2011届高三备考历史“好题速递”系列31.docVIP

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(2011届高三备考历史“好题速递”系列31

2010年高三备考历史“好题速递”系列(31) 一、选择题(8个小题) 1.五四运动以前,中国社会就孕育了新民主主义革命时代的曙光,主要指①新文化运动彻底批判封建文化,马克思主义开始在中国传播②资产阶级为共和国进行了不屈不挠的奋斗③一战期间中国民族工业得到进一步发展④无产阶级独立登上政治舞台( )? A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①③ 2.国民大革命期间,帝国主义干涉中国革命的方式有( )①支持旧军阀向革命军发动进攻 ②扶植代理人、分化统一战线 ③直接公开武装干涉 A.①②③  B.①② C.②③  D.①③ 3.和平解决西安事变,成为扭转时局的关键。就当时情势而言,“时局”主要是指 A.日本侵华不断加剧 B.国共分裂对峙 C.抗日救亡运动的不断高涨 D.团结国民党亲英美派与亲日派斗争 4.下列选项能正确反映1949~1956年我国农村土地所有制变化状况的是( )   A.封建剥削的土地所有制—农民土地所有制一家庭联产承包责任制   B.封建剥削的土地所有制—社会主义公有制一家庭联产承包责任制[来源:学科网]   C.封建剥削的土地所有制—农民土地所有制—社会主义公有制   D.农民土地所有制—农业初级社—农民生产合作社  5.建国以来新中国在长江流域的建设取得巨大成就,下列建设成就的先后顺序排列正确的一组是①宝成铁路的建成 ②武汉钢铁公司建成投产 ③南京长江的建成和通行 ④葛州坝水利工程的建成A.②③①④ B.①②③④ C.③①②④ D.②③④① 6.9世纪末20世纪初,世界各地间联系进一步加强的主要原因有 ①新交通和通讯工具的创制 ②国际贸易的进一步发展 ③列强间矛盾的进一步激化 ④殖民侵略与扩张的加强 A.①④ B.②④ C.①②④ D.①②③④ 7.苏俄实施的以下政策中,体现出社会主义革命本质特征的是A.将银行、铁路、大工业等收归国有 B.无代价地征收农民的剩余粮食 C.一切生活必需品均由国家集中分配 D.退出帝国主义战争 2009年是美国宪法制定220周年、十月革命胜利90周年和抗日战争爆发70周年。下列各项中,2009年为其签订60周年并在经济全球化过程中发挥了重要作用的是A.布雷顿森林协定 B.北美自由贸易协定 C.欧洲煤钢共同体条约 D.关税与贸易总协定 二、非选择题(3个小题) 9.阅读下列材料,回答问题。 材料一 表5 察举制 科举制 品德、学问、议政能力[来源:学科网] “以文取士” 长官举荐 自由报考 “人、门兼美” “取士不问家世” ——据张帆《中国古代简史》制表 材料二 自甲午以后,诏设学堂谕屡矣,而人才不出,何也?则以利禄之途仍在科目,欲其舍诗赋、八股、小楷之惯技,弃举人、进士之荣途,而孜孜致力于此,此必不可得之数也。是故变法必自设学堂始,设学堂必自废科目始。 ——两广总督陶模《图存四策折》(1901年) (1)根据所学知识,用一句话概括“察举制”的内涵。根据材料一,结合所学知识,指出相比于察举制,科举制有哪些变化?(10分) (2)结合所学知识概述科举制的积极作用。(8分) (3)概括材料二的主要观点,结合所学知识指出该观点提出的原因。(8分) 10.中日两国政府为了克服不时干扰双边关系的历史问题,2006年起开展共同研究计划,各自派出10名历史学家,一起研究两千年来的中日关系。2010年1月30日,中日共同历史研究中方委员会在北京公布了《中日共同历史研究报告》(以下简称《报告》)。《报告》显示,中日学者对历史问题的认识有所接近。阅读以下材料,回答问题。 材料一:日本学者井上清在《日本历史》中写道:“公元702年到777年,(日本)曾派使节到唐朝达6次之多。使节的船队大体为四艘。每次都有大批留学生随行,大使以下留学生和水手多达四五百人。”中国史学家周一良在《中日文化关系史论集》中说:“奈良的贵族……举凡学术、技术、文艺、音乐以及佛教和佛教庙宇的建筑、雕刻、绘画、以及有关服饰、器皿、生活方式都在学唐朝。他们的头脑一刻也不忘记“在唐国”。只要是唐朝的东西,无论什么都要尽快地引进来——这是企图让人们看到,日本也是不亚于唐朝的国家。” 1)根据材料一,结合所学知识,日本多次向中国派遣大规模使节船队的目的是什么?推动中日交往频繁的重要因素有哪些?(8分) 材料二:图17为出版于某年12月6日的日本报纸《时事新报》。最醒目的是图画新闻“战争后旅顺的惨状”,该报记者以近三分之一的版面描绘了日军侵占辽东、血洗旅顺、屠杀中国军民的场景,其暴

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