市版综合评价培训（学生）-10.6-北京市中关村中学.pptVIP

本次评价要求 一共填写三项：研学、个性自我评价和特长成果。 所有的都填写在高一第二学期中 评价时间：7月14日之前 学生填写的内容基本都是文字叙述，因此建议，可以先在word中写好，然后粘贴，以防系统不稳定给你的工作带来的不便。 * 北京市普通高中学生综合素质评价 电子平台 中关村中学 2010年7月 学校网站的最下方，找到综合素质评价按钮 学生用户名：学籍号 密码：身份证号 如果身份证号码最后是字母的，如果小写字母进不去，就再试大写字母 极个别因为是后入学没有身份证的，密码是6个1 基本信息都是入学时，刷卡进入系统的信息，如果有错误，只要不影响本次评价的，可以事后联系学籍老师修改！ 高一第二学期，综合实践活动中，研究性学习 标题不超过30字，摘要不超过700字 注意点击“磁盘”图标，存盘 ⑴ ⑵ ⑶ 高一第二学期，个性与发展中的，自我评价和特长与成果展示两项 自我评价不超过600字 特长和成果不超过300字），“特长成果”展示的是学生一年来参加的最有特色的社会实践活动、非学科类奖项、见义勇为等好人好事、担任社会职务等内容。 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ * * *