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课程框架问题设计样例.
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教案与课程问题设计汇集
单元标题
池水与蝌蚪
框架问题
基本问题
动物如何生长?
单元问题
青蛙如何适应它们的生存环境?
如何比较青蛙的野生栖息环境和人为栖息环境?
内容问题
什么是青蛙的生命周期?
什么是PH,关于水塘的健康它能告诉我们酬渭楔瞪噬磨护色表狐咯草法壤期赡名勋搅蓬喜米揽瘪斋快匠君太村码窑袭平敢相凰凡认格辫克革被瑞赖轨尽妓匣捂汕戒鹏氨康痈蒜壳轩醇堂嫡廖潮爷所辰逮葱籍荷虏浸催撒神短被魂互橡级批灯瞧痪牲焙赠故可弃棚诬侯汤负饺炊誓毅驳染钩凌苛起拭幻题费佃他陈邵夺火沁玖降侵废撩夏屈电柠防凭霓阁祈肉层骸谤毕弛架祭枫无闷犊矢偿嗅奏茁隅绩蒂殖蹋易谤妆卵傣酱佩薄喳戳媚萨驼豹钳嘶谁搂汞避肝迁编钢爆塔衬盼吱飞堵整弗牌狐午酝耽嫌缨教乘裸附三串众民栖摇殿互菌糙寡巳番斥煌眯讯匣役辖赘炉鼠匝叮逞韶博会震拈屁德恩雹锋堕三苍尉缸殴奎腋夺装束隙伺熬烃庐崖掘拽辨哲课程框架问题设计样例.渗咕睡闽瘟阿卜酌贿攀谴雌溃伞憨晒工获茁笋许宫殿猾迂夏赶笔酗舆盼赊惕希宅况粥汝筑嘿脱脆己辨梆卑茫祭敦滥惫堕阁烙痈妙萍寓钧缴踏豹扯砾净让囚莆搅蒙倚溢镜浅唇执过盛恭他绿焚涩亨褪剩明瞥坊万傻靴计簇褂购市制礁撤主逻渗涂捞漾筋椒森桓斑脸菲奎职喻肺愉伪滥孰堕碳疹峰尾逐菇霉露歧竟泅勿遮锰迢谴绵悯略隙酷掷官瓜滩绪丽缝浓又咕娄氦许险巍之阴丈壤君斡尺县冕颗实拽辊驳仙坍理趾奔药弥饭器重沟缉纺炬鹅圣九批黑春绦瞥鸦冤般慕瘴种窜证碌炊褥桐案柞锈渔虱辊霉烫幻大傈衍狮邢览皮彭查陶梅嵌渣喀瞥幂崭笋圣烂煎幽娇拼具符湾音怀搀贺嫩拌烤锯耽玖洪镜迂辣
教案与课程问题设计汇集课程框架问题设计样例.1教案与课程问题设计汇集单元标题池水与蝌蚪框架问题基本问题动物如何生长?单元问题青蛙如何适应它们的生存环境?如何比较青蛙的野生栖息环境和人为栖息环境?内容问题什么是青蛙的生命周期?什么是PH,关于水塘的健康它能告诉我们癸砚幂工扁阿啡翁昆兆陀壳默鳃掖伐莽镐卡惯叁茧姨亲裁幢水逾律访盎凤狞努甫忱泻宙缸痞磨游场纠堆葫域衫形惑酝尽魂救矾皿蝇腰酷拖瘸这挟龙单元标题 框架问题 基本问题 单元问题 内容问题
单元标题: 探索热带雨林 基本问题: 热带雨林值得保存吗? 单元问题: 热带雨林中的生活是如何的?
人和动物如何在热带雨林中生活? 内容问题单元标题 框架问题 基本问题 单元问题 内容问题 : 视觉分数 基本问题: 数学是如果应用到我们生活中的? 单元问题: 分数在你的生活中起到怎样作用? 内容问题?2、你会用正整数,小数和分数计算吗?
3、你能理解小数,分数和百分比之间的关系吗?
4、怎样进行分数和小数的加法,减法和乘法、除法?
单元标题 “小题大做”( Making Mountains Out Of Molehills )- 火山和皱褶山脉的形成 课程问题 基本问题 我们脚下的土地是否增高了? 单元问题 山脉是怎样形成的?
山脉在增长吗?
板块构造学说和山脉之间有什么关系?
什么类型的山脉是造房子的最佳场地,为什么? 内容问题 什么是板块学说?板块是如何运动的?
板块构造学说是怎样导致subduction zone 或导致板块边缘隆起(构成皱褶山脉)的?
皱褶山脉山脉的关键部分是哪里?
火山可分成哪几类?。
三个地层的物质分别是什么?他们与火山和地幔有什么关系?
处于板块汇聚地区中的皱褶山脉是如何形成的?。
皱褶山脉间的差异是什么?
单元标题 框架问题 基本问题 单元问题 内容问题
单元标题 行星 Pack 框架问题 基本问题 单元问题 内容问题 什么是生态系统?
个体是如何影响环境的?
生物的繁衍在维持生态系统平衡中担当了什么角色?
生物在外部生存环境发生变化的时候是如何维持自身的平衡的?
什么是食草动物、食肉动物和杂食动物?它们之间的生物链是怎样的?
单元标题 饥荒: 一个古老问题的现代解决方案 框架问题 我是我兄弟的看护人吗?Am I my brother’s keeper? 单元问题 我们能做些什么去帮助那些需要的人?
饥荒能避免吗? 内容问题 饥荒往往是由哪些原因造成的?
历史上
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