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- 2017-01-21 发布于重庆
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在政治课中培养创新能力
在《思想品德》课教学中培养学生的创新能力
[内容提要] 初中时期是人生观和世界观形成的最佳时期,在学校的《思想政治》课教学中,培养他们创新能力,发挥他们的内在潜能, 可以极大地激发出他们的聪明才智,有助于学生以后的健康成长和终生的学习习惯的形成。这是既是我们社会主义现代化建设的迫切需要和每一位做家长对自己子女的希望,也是教育教学改革和教师的成长的需要。因此,加强学生创新意识, 发挥教师的教育智慧, 在《思想品德》课教学中培养学生创新能力是我们政治教师应该研究和思考的问题.本文从六个方面来,叙述自己的观点和说明自己的尝试 。
[关键词]在《思想品德》课教学中培养学生的创新能力
江泽民同志指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”“面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识”。这表明,创新对一个民族、一个国家的前途和命运是何等的重要。没有创新就没有进步,没有创新就没有发展。二十一世纪是知识经济时代,创新已成为一个民族兴衰存亡的关键。而且未来社会就是以创新为标志的社会,未来教育也越来越成为创新教育。例如; 过去一般教师往往喜欢老实,听话,学习上“门门高分”,纪律上循规蹈距的学生;而且有好奇心,喜欢思考,有创见的学生往往受到冷遇。但是现在,那种“唯书”
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