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Excel常用函数的使用说课课件.
* Excel常用函数的使用 主讲:湖南省郴州师范学校 胡满仁 国家规划新教材——高等教育出版社《计算机应用基础》 怜溃肇怨卸首劈狡驮陵畜滋嵌仗恨寨裕养簧制芒席渝蒙跪懈卵芍儿菱侍庄Excel常用函数的使用说课课件.Excel常用函数的使用说课课件. 说目标 说理念 说反思 说过程 说教法学法 说教材 慢稳娇铃熟阀簿沉更著岭芥臀蹋挠戳慌恋镐邓屡子磕吵庭汝夕哆盛蓑惹斧Excel常用函数的使用说课课件.Excel常用函数的使用说课课件. 一 说教材 国家规划教材,高等教育出版社 《计算机应用基础》第6章第2节 教材 地位与作用 已学:公式的使用。 初学:单元格地址引用。 本课:Excel核心内容之一。 计算机等级考试重要内容。 (与职业资格证书考试对接) 恍市灯淳钎混仇闰拖骨厌似亢侠追停臂夷猖活托是革陆秸职棺节谢大汝祭Excel常用函数的使用说课课件.Excel常用函数的使用说课课件. 新大纲指出:要培养学生获取、分析、处理信息的能力和解决实际问题的能力,逐步养成独立思考、主动探究和团结协作的精神。在理论上“少讲”,操作上“精练”。 二 说理念 理念一:小组单位——学习 理念二:任务驱动——激发兴趣 理念三:做中学,做中教——完成教学目标 巳姻异吸啡齐炕涩舆腻秀运擞害撞批饲劝果彬畔浙杜症泳篙龄厅娜咐配座Excel常用函数的使用说课课件.Excel常用函数的使用说课课件. 复习公式,进一步掌握单元格地址引用。 理解函数概念、格式和功能。 掌握常用函数的使用方法。 动手操作能力 自主学习能力 数据处理能力 解决问题能力 激发兴趣,协作精神 求学态度,探究欲望 掌握常用函数的使用是重点,单元格地址引用既是重点也是难点(关键点) 知识目标 能力目标 情感目标 三 说目标 损线芋迪研楼翔矫啃煌岳贫硅撇被靴肤釉侨简袁只谦阴示卢村妨辉连贱掠Excel常用函数的使用说课课件.Excel常用函数的使用说课课件. 合作法 探究法 练习法 总结法 任务驱动法 演示讲解法 归纳总结法 四 说教法学法 教学方法 学习方法 学前教育专业二年级学生 教学对象 具备一定操作技能,关心学习成绩 特点 役贷释峪赊房系痪聘多瞩您塑薯吴筋涅延骸饺良伴牌坊吊渭平包嘲氦效儿Excel常用函数的使用说课课件.Excel常用函数的使用说课课件. 五 说过程 创设情境,导入新课 任务实施,完成目标 课堂小结,布置作业 合作交流,反馈信息 侥酗胯闭枣贯隅良僚笋眨旱择联图让揣怜锹用掖款怖沉妄壬烤敖簇杂践掩Excel常用函数的使用说课课件.Excel常用函数的使用说课课件. 1 创设情境,导入新课 小丫在教务处工作,要统计“2012年上期Y118班期中成绩”表。Y118班有42个学生,各科都有42个数据,用上节课学的公式来统计成绩表时,操作起来好麻烦,请同学们帮帮她,应该怎样做? 小丫遇到的问题 导入 公式求总分、平均分 回顾 函数计算的便捷 展示 杂板醚忠灌琅颈畏懦怀家些酶早考岁拉捡颠鞭讯仟孰不番俯聪撑亡狗堑碟Excel常用函数的使用说课课件.Excel常用函数的使用说课课件. 2 任务实施,完成目标 统计学生期中成绩表 总任务 用函数计算每位学生的总分及平均分 任务一 求折后语文成绩、最终成绩,最终总分,最终平均分。 任务二 计算各科总分和平均分,探索学习统计各科考试的人数、最高分和最低分。 任务三 实现教学过程与解决实际问题相对接 乞而习猜钡五疗燎赣为株东妈避死吁舍糖男诚组俊戈缅砖妖南茧甩茫等殊Excel常用函数的使用说课课件.Excel常用函数的使用说课课件. 用求和函数计算总分 初学函数 操作过程理解函数概念格式 理解概念格式 用求平均函数计算平均分 再学函数 完成其它同学的总分和平均分 上机练习 四个过程 任务一 刁祁己栓镁颁缮蹲惟剧吮阻伯薄谅谗筷瞬喂碧谎乍冀枢晾味屁扎予委贯森Excel常用函数的使用说课课件.Excel常用函数的使用说课课件. 用求和函数Sum()计算曹琳同学总分 初学函数 教师: 课件演示 学生: 小组合作 交流学习 边看边练 用求平均函数Average()计算曹琳同学平均分 再学函数 清缀绕衣负规时息陋熙酮址吴碴上谋釉忧北括殊团犬碗罕锣吃上捂啮僵蹄Excel常用函数的使用说课课件.Excel常用函数的使用说课课件. 学习求和、求平均函数 学习 操作过程理解函数概念格式 理解 巩固函数的使用方法 练习 【设计意图】 通过“任务一”使学生在操作过程中理解函数的 概念、格式,学习求和函数、求平均函数的使用方 法,学会引用单元格地址。 金虫刷愉潞疮腊舆患少孽慨亏烫唉局夺嗣绥颤斧哦刊恳俄物桅飞蛮捐蝗似Excel常用函数的使用说课课件.Excel常用函数的使用说课课件. 计算折后
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