关于开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的实施方案_0.docVIP

关于开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的实施方案 为认真贯彻“三个个代表”重要思想，积极极响应十六大关于 “形形成全民学习、终身学习习的学习型社会，促进人人的全面发展”的号召，，全面提高职工队伍素质质。根据闽高股泉厦工会会[XX]23号文件精精神，结合我所实际，现现制定水头征管所《开展展“创建学习型组织,争争做知识型职工”的活动动实施方案（以下简称““创争”活动）。 开展“创争””活动的指导思想是：以以邓小平理论和“三个代代表”重要思想为指导，，深入贯彻党的十六大和和十六届三中全会精神，，全面落实全国人才工作作会议提出的任务，坚持持从本单位的实际出发，，为经济发展和社会进步步服务；坚持以改革创新新为动力，以职工素质建建设为重点，以增强职工工学习能力、实践能力、、创新能力为目标；坚持持以人为本，切实维护职职工的学习权和发展权，，推进工人阶级知识化进进程，为建设福建省高速速公路事业的全面协调发发展，提供坚强的人才保保证和智力支持。 开展展“创争”活动，将适应应先进生产力的发展要求求，体现先进文化的前进进方向，反映职工群众学学习发展的迫切愿望，代代表工人阶级的长远利益益和根本利益，是贯彻和和实践“三个代表”重要要思想，围绕中心、服务务大局，推动全心全意依依靠工人阶级根本指导方方针的贯彻落实和具体体体现。在全面建设小康社社会的伟大进程中，工人人阶级要不断用社会主义义的思想道德规范、先进进的科学文化知识和日益益进步的技术技能武装自自己，努力成为艰苦创业业的模范、勤奋学习的模模范、开拓创新的模范和和增进团结的模范，为实实现经济社会协调发展和和促进人的全面发展贡献献力量。 二、活动的总总体目标 开展“创争””活动的总体目标是：倡倡导终身学习理念，提高高职工的学习能力和实践践能力，着力提高职工的的创新能力；营造尊重劳劳动、尊重知识、尊重人人才、尊重创造的社会环环境，形成全员学习、全全程学习、团队学习和工工作学习化、学习工作化化的氛围和机制；努力建建设各类学习型组织，为为职工创造更多的学习机机会和成才机会；促进人人才队伍建设，为各类人人才不断涌现和充分发挥挥作用奠定坚实基础，努努力造就一支有理想、有有道德、有文化、有纪律律的职工队伍。 通过三三年的“创争”活动，把把本所建成学习型组织，，知识型职工面达60％％；“职工之家”达到学学习型组织的示范标准；；80％职工参加继续教教育，50％职工获得大大专学历，20％职工拥拥有第二技能，全体职工工参与科学文化、业务技技能的知识普及活动。 1、以主题教育育活动和职业道德建设为为载体，提高职工思想道道德素质。要在广大职工工中深入进行以为人民服服务为核心，以集体主义义为原则，以爱祖国、爱爱人民、爱劳动、爱科学学、爱社会主义为基本要要求的理想信念教育，增增强爱国主义、集体主义义和社会主义思想，帮助助广大职工树立正确的世世界观、人生观、价值观观。要通过弘扬培育民族族精神和加强职业理想、、职业道德教育，帮助职职工树立正确的理想信念念，培养高尚的道德情操操和职业操守。 2、以以职工读书自学活动为载载体，提高职工的科学文文化素质。读书自学是创创建学习型组织的重要形形式，也是职工获取知识识、提高技能、增长才干干的主要途径。要在新形形势下不断丰富读书自学学活动的内容，创新读书书自学活动的载体，拓宽宽读书活动的领域，将读读书自学与职工素质教育育更紧密地结合起来，激激励更多的职工岗位成才才、自学成才。引导职工工不断在实践中完善自己己，在竞争中提高自己，，在奋斗中充实自己。 3、以职工培训为载体，，提高职工团队的岗位能能力。充分利用各类社会会教育资源，进一步整合合包括工会教育培训资源源在内的各类教育资源，，加大对职工的职业教育育培训和职业技能开发的的力度，满足职工群众日日益增长的学习和发展需需求。要在广泛动员和引引导职工参加各类培训的的同时，力所能及、拾遗遗补缺地组织开办各种适适应性、实用型短期培训训，为广大职工更新知识识、增长才干发挥作用。。 4、以建设“职工之之家”为载体，提升建家家的“知识”内涵。把““创争”活动作为“职工工之家”考核验收的重要要内容，通过建家活动，，进一步维护职工的经济济利益、政治权利和文化化需求。通过不断创新建建家的内容和形式，提高高“职工之家”的科学与与文化内涵，满足职工多多样化要求，增强工会组组织的活力和凝聚力。 5、以班组建设为载体体，提高职工的技术技能能素质。结合本所的特点点，立足班组，面向职工工，大力开展技术创新、、岗位练兵、技术比武、、技能竞赛活动，寓学习习于工作中，寓教育于活活动中，为职工学习创造造条件，激发、调动广大大职工获取知识、更新知知识、提高技能的积极性性、主动性和创造性，全全面提高职工技能。引导导职工在实践中学习、掌掌握和应用新知识，着力力在一线职工中培养