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关于煤矿安全思想教育实效性的探讨, 是煤煤矿的头等大事，是煤矿矿的永恒主题，是制约煤煤矿企业发展的突出问题题。而安全思想教育则是是企业各级组织的重头戏戏，是企业思想工作的重重要组成部分。有效的安安全思想教育，能够提高高职工的安全意识，使之之牢固树立安全第一的思思想，提高自主保安的能能力，促进安全生产的实实现。所以，煤矿安全思思想教育必须注重实效性性。那么，采取什么样的的方法才能使安全思想教教育有实效，既是实践问问题，又是值得研究和探探讨的理论问题。 第一一、发挥舆论影响效应，，形成“安全第一”的氛氛围 。舆论作为一种特特殊的社会意识形态，它它是一种无形的精神力量量。舆论影响效应主要是是指舆论的积极影响效应应。首先，表现为对人们们行为方式的引导。其次次,它有加强正义行为,,削弱非正义行为的作用用。再次它能够加强集体体内的战斗力和凝聚力。。由此，舆论工作、舆论论影响在社会工作中占有有极其重要的地位，各项项工作都离不开舆论影响响，安全思想教育也是如如此。通过各种舆论阵地地大造“安全第一,预防防为主”的舆论,大造 “三不”的舆论,使职职工在讲安全的强大舆论论氛围中形成共识,自主主保安。 在以往的安全全思想教 第二、、掌握心理活动规律，做做到对症下药 辩证唯物物主义的心理学认为，人人的行为和情绪是人对某某种客观事物的特定反映映，是受人的心理支配和和调节的，是人的心理活活动的直接表现。了解人人们的心理活动,掌握人人们的心理活动规律,有有助于增强安全思想教育育的预见性。抓安全思想想教育，不能泛泛的、笼笼统的、眉毛胡子一把抓抓。要从实践工作中总结结、观察职工的心理活动动，把握职工的思想苗头头，特别是职工对反“三三违”的态度。在全面掌掌握职工思想活动规律的的基础上，抓住重点，对对症下药。煤矿生产尽管管客观上不安全因素很多多，但是，如果干部、职职工避免“三违”，安全全事故 １、、闯大运的侥幸心理； ２、凭老经验干活的习习惯心理； ３、抢任务务、想多挣钱的冒险心理理； ４、环境影响的烦烦闷负担心理； ５、耍耍小聪明的逞能心理； ６、重产量、轻安全的失失重心理； ７、“三违违”难免的同情心理。 正是由于这些心理上的不不健康障碍，往往容易导导致事故的发生。因此，，掌握职工的心理活动规规律非常重要。只有掌握握了职工心理活动，才能能根据职工安全上的思想想 “苗头”对症下药，，“药”到“病”除。当当然，我们还应该承认，，由于煤矿生产特殊环境境所致，要消除上述心理理绝非是一件容易的事情情，这就必须把握思想脉脉搏，对症下药。否则，，就会产生逆反心理，起起到负作用。在教育过程程中,对不同心理的人要要进行不同的教育。譬如如,对具有闯大运侥幸心心理和凭老经验干活的习习惯心理的职工，重点应应进行安全知识教育, 使他们认识到安全生产产的科学性；对抢任务，，想多挣钱,给他们“曝光””,对认为“三违”难免免，有同情心理的职工进进行“三讲清”教育，即即讲清客观规律的可认识识性，讲清预防事故的重重要性，讲清“三违”的的危害性。 ，，灵活多样的教育方法是是企业思想政治工作的优优势，也是安全思想教育育的优势。在安全思想教教育中只有采取灵活多样样的教育形式和方法，增增强教育的吸引力，才能能达到入耳入脑的最佳效效果。因此，在实际工作作中必须把握以下两点：：一是抓住影响面大、教教育面广的事故案例，进进行反思教育。煤矿生产产实践告诉我们，煤矿由由于生产条件较差，事故故较多，事故发生后容易易被人们遗忘。所以，对对职工进行安全思想教育育，必须抓住影响面比较较大的事故案例，采取适适合基层的不同形式进行行反思教育。进行反思教教育可以采取煤矿事故一一事一议的方法，就是选选一,结合安全规程程“对号入座”,反思一一下我该怎么做，会收到到较好的效果。 二要把把知识性、科学性、趣味味性、民主性有机结合，，开展有吸引力的活动。。安全思想教育的实效性性往往与安全教育的方式式方法是否有吸引力成正正比。吸引力大,,必须把知识性、科学性性、趣味性、民主性有机机结合起来,根据不同层层次职工的心理需要开展展不同的活动。对青年职职工的安全思想教育要结结合青年特点，多一些知知识性、科学性的内容。。同时对工人的安全思想想教育多一些民主性，让让他们把实践中积累的安安全生产经验传授给青年年职工。具体方式方法可可以概括为８种： ２、安全知识演讲； ３、安全图片展览； ４、安全文艺表演； ５、安全工作大家谈； ６、读安全书； 7、、送安全“警报”和“喜喜报”; 8、建立安全全“曝光台”。 ,安全生产产教育必须提倡自我教育育。所谓自我教育,就是是广大职工自觉地学习党党的安全生产的路线、方方针、政策，学习安全知知识和规章制度，并结合合岗位工作实际经常不断断地查隐患，查不足，自自觉遵守纪律，反“三违违”。简