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一年级作文我的拼图
一年级作文我的拼图
一年级作文:拼图
星期六,我准备了白纸、剪刀、胶水、水彩笔,就开始做拼图了。 我先用黑色的水彩
笔在白纸上画了一个大圆、两个小圆、四个半圆和一个小月牙,然后给它们涂上鲜艳的颜色,最后用剪刀沿着黑线小心地剪下来,并把它们贴在白纸上。
粉红色的大圆变成了小兔的脸,紫色的小圆成了小兔的眼睛,红色小月牙让小兔笑起来了,两个半圆就成了兔子的小耳朵,剩下的两个小半圆作成了可爱的耳洞。
我的小兔拼图就做好了。
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篇二:小学作文:玩拼图
玩拼图
星期六,我和爸爸玩中国地图的拼图游戏。
我拿出拼图准备和爸爸一起拼,看着一个个小块拼图,我奇怪地问爸爸:“爸爸,这一小块一小块的是什么呀?”爸爸笑着对我说:“祖国就是一个大家庭,每一个小块就是一个家庭成员,代表一个省级行政区。”我拿起最大的一块问:“爸爸,这是哪里?”爸爸说:“这是我国的新疆,这里地下有丰富的石油,有优美的沙漠风光,还有你最喜欢吃的水果葡萄和哈密瓜。”“爸爸这块像天鹅一样的是什么地方呀?”我又好奇地问道。爸爸说:“这是黑龙江,它是我国最北的地方,那里有广阔的原始森林,丰富的矿藏,还有你非常向往的雪地风光。”“爸爸,这个小小的又是什么地方呢?”我又问。爸爸耐心地继续说道:“这是海南岛,它是我国最南的地方,那里一年四季都是夏天,天蓝海碧,椰林沙滩,美丽极了!以后有机会,爸爸一定带你去那里旅游。”说着说着,不知不觉地图就拼好了,像一只昂首高亢的雄鸡。
我不禁想起上学期和老师一起学的儿歌《祖国多么广大》,里面写道:“大兴安岭,雪花还在飞舞。长江两岸,柳枝已经发芽。海南岛上,到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。”我们祖国真了不起,他地域辽阔,物产富饶。我一定要好好学习,长大以后要把祖国建设得更加美丽。
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篇三:我会拼图作文400字
[我会拼图作文400字]
我拼的是一只蝴蝶,我是这样拼成的:先剪三个椭圆形做蝴蝶的身体,再剪两个半圆形做蝴蝶的翅膀,然后剪一对弯弯的触角,就这样一只漂亮的蝴蝶完成了,我会拼图作文400字。我喜欢自己亲手做的蝴蝶。
我拼了一只兔子,它是这样做的:第一步,用个大大的半圆做身体;第二步,用圆拼了个头;第三步,用一个半圆做一个耳朵;第四步,用二个半圆做脚,用一个小圆做了一条尾巴,最后,用一个黑点做它的眼睛。好了,一只可爱的兔子就跳出来了,怎么样,很可爱吧,小学一年级作文《我会拼图作文400字》。 分享好文
我拼了一只肥肥胖胖的小猪,给它取了个名字叫贝贝小猪,我觉得这堂课真有意思,我很开心。
我拼了一只可爱的小熊,首先拿出一张很大的圆片当头,再把一张很大的半圆当身子,然后把两张小小的圆形当眼睛,再把两张很小的半圆当耳朵,接着拼小熊的尾巴,最后,拼小熊的脚,你看这样,一只可爱的小熊拼好了。
我拼了一个雪人。我先用一个大圆做雪人的肚子,再用一个小圆做雪人的头,还要用更小的圆来做雪人的钮扣和眼睛。这节课非常有趣,可以想拼什么就拼什么。
篇四:一年级看图写话图片及范文
一年级看图写话图片及范文:晨练
看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?
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一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。
一年级看图写话图片及范文:植树
要求:
请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
范文:
植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。
看图说话引导过程:
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问题设置一:上学的路上,明明一边( ),
一边( )
问题设置二:这时,一位小弟弟( ),只见他( )提供哭泣的词语:嚎啕大哭 哇哇大哭泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声
问题设置三:阿姨看到了( )安慰着( )
问题设置四:还未走远的明明( )引导孩子
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们想象,明明会对小弟弟说什么?
问题设置五:垃圾桶仿佛在说( )
例文:
上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随
手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”
看图说话引导过程:
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问题设置一:这是一棵怎么样的大树?
提供形容树木茂密的词语:
密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿
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