实验3 乘法器应用1.docVIP

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实验3 乘法器应用1—振幅调制 一、实验目的 掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑制载波双边带调幅的方法与过程,并研究已调波与二输入信号的关系。 掌握测量调幅系数的方法。 通过实验中的波形变换,学会分析实验现象。 二、预习要求 预习幅度调制器有关知识。 认真阅读实验指导书,了解实验原理及内容,分析实验电路中用1496乘法器调制的工作原理,并分析计算各引出脚的直流电压。 分析全载波调幅及抑制载波调幅信号特点,并画出其频谱图。 三、实验仪器 双踪示波器 高频信号发生器 万用表 实验板GPMK3 四、实验电路说明 幅度调制就是载波的振幅受调制信号的控制作周期性的变化。变化的周期与调制信号周期相同。即振幅变化与调制信号的振幅成正比。通常称高频信号为载波信号,低频信号为调制信号,调幅器即为产生调幅信号的装置。 本实验采用集成模拟乘法器1496来构成调幅器,它是一个四象限模拟乘法器,电路采用了两组差动对由V1~V4组成,以反极性方式相连接,而且两组差分对的恒流源又组成一对差分电路,即V5及V6,因此恒流源的控制电压可正可负,以此实现了四象限工作。D、V7、V8为差动放大器V5、V6的恒流源。进行调幅时,载波信号加在V1—V4的输入端,即引脚的⑻、⑽之间。调制信号加在差动放大器V5—V6的输入端,即引脚的⑴、⑷之间,⑵、⑶脚外接1K电阻,以扩大调制信号动态范围,已调制信号取自双差动放大器的两集电极(即引出脚⑹、⑿之间)输出。 用1496集成电路构成的调幅器电路中,RP1用来调节引出脚⑴、⑷之间的平衡,RP2用来调节⑻、⑽脚之间的平衡,三极管V为射极跟随器,以提高调幅器带负载的能力。 五、实验内容 1. 了解集成乘法器的特性; 2. 实现全载波调幅波(AM);画出波形;测出调制度ma 并研究那些因素影响ma的大小; 3. 实现双边带调幅波(DSB);画出波形;观察改变载波幅度Ucm和调制信号的幅度UΩm对双边带波形的影响 六、实验步骤 注意:该电路所用电源为:+12V,-8V 乘法器输入端平衡调整 波形选择: 调制信号为1KHz的音频信号,波形为正弦波。 载波信号为1MHz的高频信号,波形为正弦波。 (1)载波输入端平衡调整: 在调制信号输入端IN2加峰值为100mV,频率为1KHz的正弦信号,载波端IN1不加信号,调节RP2电位器使输出端信号最小,然后去掉输入信号,则载波输入端平衡。 (2)调制信号输入端平衡调整 在载波输入端IN1加峰值为100mV,频率为1MHz的正弦信号,调制信号输入端IN2不加信号,调节RP1电位器使输出端信号最小,然后去掉输入信号,则调制信号输入端平衡。 DSB(抑制载波双边带)调制信号的实现 u(t)=UΩmcosΩt·Ucmcosωct (DSB波数学表达式) (1)DSB波形的实现 载波输入端IN1接1MHz的高频信号,幅度为200mV; 低频调制输入端IN2加1KHz的音频调制信号,幅度为300mV 用双通道示波器分别观察音频输入端信号和调制输出信号DSB。并记录波形。 (2)观察DSB波形在过零点的反相 为了清楚地观察双边带信号在过零点的反相,必须降低载波频率。 将载波信号频率降低为100KHz。 增大示波器的扫描速率,仔细观察调制信号在过零点时刻所对应的DSB波形,并记录波形。 (3)DSB信号波形与载波波形的比较(载波信号频率100KHz) 将双通道示波器探头分别接在载波输入和DSB信号输出上,把输入载波波形与DSB波形进行相位比较。 应该可以发现:在调制信号正半周期间,两者同相;在调制信号负半周期间,两者反相。 (4)观察改变载波幅度Ucm(载波信号频率100KHz)和调制信号的幅度UΩm 对双边带波形的影响 AM(全载波调幅波)的调制 u(t)=Ucm[1+UΩmcosΩt ]cosωct  (AM波数学表达式) A.不同调制度ma(用双通道示波器分别观察音频输入端信号和调制输出信号AM波) (1)调节RP1使VAB=0.1V,载波输入端IN1接1MHz的高频信号,幅度为50mV;低频调制输入端IN2加1KHz的音频调制信号,幅度为100mV。计算出调制度ma的值; 在示波器上测出A、B的值,计算ma: (2)改变低频信号的幅度,150mv、200mv、400mv时分别算出ma,加大低频信号幅度,观察ma=100%和ma>100%,时的AM波,并比较ma=100%与DSB在过零点有何区别。并记录低频信号幅值(ma=100%)。 (3)恢复低频信号幅度为100mV. 调节RP1观察VAB输出波形AM波的变化情况。(VAB=0.1和0.01时的ma) (4)改变载波幅度观察对AM波的影响(VAB=0.1时)。 结论:哪些因素会影响到AM的调

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