科 目 物理 年级、班级 课 型 新授 授课教师 授课内容 科学之旅 课 时 1课时 教学
目标 语言知识目标:
. 情感态度价值观目标:
教学重、难点 1. 教学重点:
2. 教学难点: 教学
方法 演示法、讨论法 教具
准备 长颈漏斗、乒乓球、烧杯、酒精灯、圆底烧瓶、铁架台、塞子、鸡蛋、水 教 学
过 程
教学
过程
教学
过程
一、引入新课
同学们,今天我们开始学习一门新的学科—物理,你听别人说过物理吗?你心中的物理是怎样的呢?谁起来说一下?(让学生起来说说自己的看法)
二、新课教学
1. 演示几个实验,说明物理是十分有趣的。
(让学生先猜测现象,再演示)
(1)器材:一大一小两只试管(尺寸十分接近),水,红墨水。
做法:大试管装入过半的水,管口朝上,放入小试管,倒过来,水流下,管上升。
现象:试管自动上升。
(2)器材:漏斗,乒乓球。
做法:一个乒乓球放在一个倒扣的漏斗中,通过漏斗嘴用力吹下面的乒乓球。
现象:乒乓球悬在空中不下落。
拓展:让学生撕下两张纸,用力吹两张纸的中央,发现纸靠近。
(3)器材:两只大烧杯,鸡蛋,清水,盐水。
做法:把一只鸡蛋分别放入两个大烧杯中。
现象:鸡蛋有浮有沉。
(4)器材:导线,开关,电池组,小灯泡,变阻器。
做法:连好电路,闭和开关,移动滑片
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