浅谈班集体建设之我见..docVIP

浅谈班集体建设之我见 班级的建设是一个永恒的系统工程，对于学生的培养有着举足轻重的作用。小学生在班级中进行学习、交往、劳动和社会实践活动，在活动中不断地接受思想品德教育，学习文化科学知识和社会生活的基本技能。班级文化必然使少年儿童的心灵受到积极的影响和熏陶，对他们的言行产生同化力和约束力。所以建设一份良好的班级文化是每一位班主任工作中的重要组成部分。每个人都有各自的优缺点，班级也如此，根据学生情况的不同，不同的班级也存在的不同的特点。 我主要有如下几个方面体会。 一． 建设班级良好的文化氛围，作好对学生进行表层影响和熏陶的教育。 作为教师，要时刻注意对学生进行教育，把学校的各种各样的活动，都看作是教育学生的契机。建设良好的文化氛围，我首先抓住了教室的布置为突破口。 (1)“美化”墙壁 就是常常说的“让墙壁说话”，即在墙上布置各种名人名言，告诉学生该去怎样学习，如“世上无难事，只要肯登攀”、“成功＝99%的汗水＋1%的灵感”等。发动学生用自己作品的装饰一角，使墙壁期期做到图文并茂，把学生的进步展示在墙上，大大地提高了学生学习的热情。 (2)“美化”四角。 图书角告诉学生班级有个小书库，这里有最新的读物和你见面，和朋友们去交流，设立图书角，学生主动自觉地拿来自己的书放在上面充实小书架，供全班同学共享。聘请小图书管理员对其归类摆放，做好借阅登记，并完