学前儿童卫生与保育第八章 托幼机构的建筑设备卫生.pptVIP

3.背包 双肩背包最为适宜，书包的重量一般不超过儿童体重的1/10。 三、体育设备卫生 体育用具：适合学前儿童身心发展特点；坚固、耐用、安全，便于修理和保养；大型体育器械一般安置在草坪上，并有专门的防护措施。 体育活动场地：以草地或泥地为宜，不得留有玻璃、石块、碎砖、木桩等会给儿童带来损伤的异物。 第八章　托幼机构的建筑设备卫生 第一课 幼儿园建筑卫生 第二节 幼儿园用具设备卫生 　　幼儿园的环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具 备的一切物质条件和精神条件的总和。 幼儿园在环境创设时，应考虑到各种环境因素对幼儿身心健康的影响。既要符合经济、适用的原 则，又要符合安全、卫生、教育的要求。 第一节课　幼儿园建筑卫生 一、园址的选择 二、园内布局要求 三、幼儿园各室配置的卫生要求 幼儿园园址的选择主要有以下四个标准 （见图1）。 一、园址的选择 图1 园址的选择 幼儿园布局的四个要求。 二、园内布局要求 园内布局要求 园内布局 要 求 主体建筑 主体建筑物最好南北朝向。每班应有一套基本用房，以活动室为主，相互连接，并有自己的出入口，这样既有利于管理又便于在传染病流行时隔离患者，控制传染源以及意外情况下的及时疏散。为了便于幼儿开展各种活动，幼儿园的建筑物以2～3层为宜 附属建筑 附属建筑如教师用房、隔离室、医务室、厨房、贮藏室等最好与主体建筑分开。要注意排除各种不安全因素，如房门不要做成落地玻璃门，这样避免意外事故的发生 二、园内布局要求 园内布局 要 求 运动场地 幼儿园每班都应有单独的、靠近活动室的户外活动场地，场地上可设沙坑及各种游戏设备。各班的户外活动场地之间应用绿篱隔开，以便在传染病流行期间实行隔离。园内最好设有公用的活动场地，以便全园组织活动时使用 。场地应为弹性地面。 绿化带 幼儿园应有充分的绿化面积。理想标准是达到全园总面积的40%-50%。校园四周应种植高大的乔木和灌木，园内种植草坪和花。 续 表 每个班级应有一套单独使用的房间，组成独立的单元。以活动室为主，盥洗室、厕所与其相通，每班都有出口，利于隔离。 三、幼儿园各室配置的卫生要求 图1 幼儿园以班为单位的房屋设计 2.注意用电安全。 3.墙角及各种用具应避免棱角。 4.门以开放式为佳。 （二）幼儿园各室的卫生要求 1.活动室的四个卫生要求（图2）。 三、幼儿园房舍卫生要求 图2 活动室的卫生要求 2、卧室的卫生要求 1.寄宿制幼儿园或有条件的幼儿园应设专门的儿童卧房。 2.为了避免幼儿在卧床生病期间相互接触或感染，也为了便于保育人员的巡视和护理，床头及两行床铺之间应保持一定的距离。 3.最好铺设地板，有利于保温、防潮和打扫。卧室的其他卫生要求与活动室相同。 三、幼儿园房舍卫生要求 3、盥洗室和厕所的卫生要求 厕所内可设大便池2～5个，小便池1个，小 班幼儿可使用便盆。厕所必须通风良好，避免臭 气直接进入活动室或卧室。 盥洗室一般设在厕所与活动室及卧室之间， 室内设盥洗台和6-8个水龙头，盥洗台最好设在 室中央，避免洗涤时的拥挤和保持墙壁的清洁。 每人的盥洗用具应分开使用，挂毛巾的架子要注 意使每条毛巾之间有一定的距离，避免互相接 触。 三、幼儿园房舍卫生要求 四、室内的采光和照明 （一） 自然采光：以太阳为光源。 活动室的自然采光的卫生要求： 桌面和黑板有足够的照度 照度分布均匀； 避免眩光的产生。 影响室内采光状况的指标： 1.玻地面积比（不低于1:6） 2.室深系数（单侧采光，不低于1:2；双侧采光，不低于1:4） 3.有无室外遮挡物（建筑物至活动室之间的距离不小于该建筑物高度的2倍） 4.窗玻璃的清洁程度 5.颜色的深浅（墙壁刷成白色，家具宜用浅色） 6.建筑物朝向 （三）人工照明 利用人工光源获得光线。 五、室内的通风和采暖 （一）通风 1.自然通风 （1）活动室及卧室设气窗 （2）合理的开窗换气制度 （3）室内墙壁设自然抽出式通风管道 2.人工通风 在自然通风的情况下，室内气温仍然到达30度，应采取人工通风。 （二）取暖 1.集中式采暖 蒸汽式取暖：易引起烫伤；室内温度波动大 热水式取暖：室内温度波动小，活动室宜采用集中式热水取暖。 2.局部式采暖 第二节　幼儿园用具设备卫生 一、家具卫生 二、文具、教具及玩具的卫生 三、体育设备卫生 幼儿在幼儿园里，绝大部分时间是在课桌椅 上度过的。合适的桌椅有助于培养幼儿良好的姿 势，防止脊柱弯曲，保护视力， 防止疲劳，有利于幼儿