函数的研究课题报告.pptVIP

函数的研究课题报告 1．课题提出的背景 2．课题研究的意义 3．课题研究的理论依据 4．课题研究的目标 5．课题研究的主要内容 6．课题研究的方法 7．课题研究的步骤及主要过程 8．课题研究成果及创新点 9．课题研究存在的主要问题及今后的设想 一 课题提出的背景 函数是中学数学的主体内容，是中学数学中最重要的基本概念之一，还是学习高等数学的基础,它与中学数学很多内容都密切相关，初中代数中的“函数及其图象”就属于函数的内容；高中我们将要学习的指数函数、对数函数、三角函数等都是函数内容的主体.初学函数的读者可能对诸如集合、映射、对应法则、函数、函数的值、区间、定义域、值域、奇偶性能、单调性、周期性等许多陌生而又抽象的概念一时理解不深，然而函数知识有些在教材中没有明显体现。本课题主要对现有的内容和教材中介绍较少的部分入手进行整全与研究，将研究的结果溶合到教学中去，即能对课本知识的补充，又能达到培养能力，形成素质的目的。还将对在高中如何指导让学生学好函数加以研究，为教师今后对函数的教学提供一个良好的参考依据。 二．课题研究的意义 理论意义：函数是中学数学的重要的基本概念之一，函数的基础知识在函数、物理、化学和生物等学科中有着广泛的应用。函数是中学数学的主体内容，函数与代数式、方程、不等式、徽积分等内容的联系非常密切。函数是进一步学习现代数学的重要基础知