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- 2017-01-21 发布于广东
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中国计量学院本科教学工作水平评估备查材料建档指南(教学单位)
一级指标 二级指标 主要观测点 资料名称 备注 1、办学指导思想 1.1 学校定位 学校的定位与规划
(1.0) 1 学院办学定位、发展目标、规划总结材料 会议记录、纪要,文件、讲话、总结等 2 学院学科建设材料 3 现设专业布局、新专业建设与规划情况 4 学院专业设置、规划与学院办学定位与规划之间相符合的分析材料 5 专业调整、改造与建设工作总结材料 6 学院优势、特色专业材料 7 学院内部机构设置 包括行政、教学、研究所 8 各类媒体关于学院的报道材料 1.2 办学思路 教育思想观念
(0.5) 1 学院领导办学思想、办学思路的研究、论文、讲话资料汇总 2 学院教职工在教育思想观念更新方面的研究论文、学习体会等 3 相关学习材料 4 学院本科教学改革思路、改革工作材料 教学中心地位
(0.5) 1 学院领导讨论教学工作的会议记录、讲话、会议纪要及文件汇编 2 学院教学工作研讨会议情况及材料 3 学院有利于教学工作的政策规定材料 4 学院有关教学奖励规定材料 5 学院非教学人员、非教学机构主动为教学提供服务的材料 6 学院领导听课记录汇总
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