XX中学班主任年终个人工作总结模板.docVIP

XX中学班主任年终个人工作总结模板 作为一班之““主”的班主任既是班级工工作的舵手，又是学生成才才的导师，还是学生灵魂的的塑造者。班主任工作的核核心又是德育工作。我当班班主任多年，现就班主任如如何做好德育工作谈几点体体会。 一、当好“心理医医生”，因人施教 “教教师应当是心理医生”是现现代教育对教师的新要求。。现代教育的发展要求教师师“不仅仅是人类文化的传传递者，也应当是学生心理理的塑造者，是学生心理健健康的维护者”。作为一名名心理保健工作者，也许不不是一个班主任的主要任务务，然而作为一班之“主””的班主任，能否以科学而而有效的方法把握学生的心心理，因势利导地促进各种种类型学生的健康成长，将将对教育工作成败有决定性性的作用。 如何做好学生生思想政治工作，如何正确确地进行心理上的辅导与疏疏导，培养学生健康的心理理和健全的人格呢?我的做做法是： 1、一把钥匙开开一把锁。每个学生的素质质、才能、知识、个性和兴兴趣等都是有差异的。由于于受不同的自然环境的影响响，对某一具体问题、具体体事物也有着不同的看法，，这就要求班主任老师深入入学生中间，与学生交朋友友，熟悉每一个学生的情况况。及时了解学生中间存在在的问题，区别不同的对象象，选择不同的形式，因人人因时因地而异做思想政治治工作，做到“一把钥匙开开一把锁”。班主任抓德育育工作一定要从实际出发，，具体问题具体分析，把握握学生思想脉搏，对症下药药，把“心理医生”工作做做好、做活、做细，达到因因人施教的目的和效果。 2、循循善诱。班主任帮助助后进生不能急于求成，对对暂时后进的学生要注意尊尊重和爱护他们，要苦口婆婆心、循循善诱，教育学生生要动之以情，晓之以理，，既不伤害学生的自尊心，，又达到教育目的。对后进进生，不仅要指出他们的不不足，更重要的是寻找和发发现他们的闪光点，鼓励其其进步。如我班唐启彪同学学有一次因与别人打架而使使班级失去了学校的流动红红旗，拖了班级的后腿。我我没有训斥，而是帮助他总总结教训，提高认识，并指指出了努力方向。最后，我我真挚地对他说：“你因打打架而影响了班级荣誉，拖拖了后腿，我知道你心里也也很难过。不过，我从你的的眼神中发现，你是憋足了了劲?”回回答是肯定的，效果也是理理想的，班主任教育学生，，要把良好的愿望和正确的的德育方法结合起来，特别别要遵循心理规律，注重心心理辅导，通过教育、疏导导、启示，使学生的思想问问题得到解决。 3、重视视心理健康，做学生的心理理“医生”。由于部分学生生心理素质脆弱，导致了各各种心理障碍的存在：表现现在学习上的紧张、焦虑乃乃至恐惧;表现在人际关系系上的怀疑、孤僻、嫉妒;;表现在社会关系上的自卑卑、失落、冷漠乃至失去生生活乐趣，学习、生活等遇遇到挫折时，就心灰意冷，，苦闷不安甚至消极态度等等等。针对这些现象，平时时我就开展一些有于培养学学生心理素质的活动，如““学雷锋、献爱心”社区服服务，勤工俭学等社会实践践活动，让他们在课外活动动和社会实践中理论联系实实际，培养现代意识、竞争争意识，培养开拓精神和吃吃苦耐劳的精神，提高社交交能力、创新能力和承 二、、精心策划主题班会 主题题班会融思想性、知识性、、趣味性、艺术性、参与性性于一体，寓教于乐，陶治治学生的情操，转变和提高高学生的思想认识。我注意意主题班会内容的系列化，，内容丰富，又符合学生实实际，各种类型的主题班会会课对学生的思想道德、艺艺术审美能力、心理素质的的提高有巨大的推动作用。。这学期我策划了许多主题题班队活动。如《爱护我们们可爱的家——地球》，通通过本次活动，了解我们可可爱的家园——地球的生态态环境正遭受破坏，危及人人类的生存，激发学生热爱爱地球的情感，培养学生与与自然和谐相处的绿色文明明意识，让学生从小树立环环保意识，从小事做起，从从自己做起，积极参与环境境保护的行动。 三、与日日俱进，探索德育新方法 班主任要根据新时期德育工工作出现的新问题、新情况况，与日俱进，探索新的方方法：一是为人师表，以身身作则，身教重于言教，榜榜样的力量是无穷的。班主主任的模范行动无时无刻不不影响着学生，因为学生不不仅听其言，而且观其行。。要求学生做到。班主任只只有教书育人，为人师表，，才能以自己的人格力量影影响学生，培养学生高尚的的道德情操，帮助学生树立立正确的世界观，人生观和和价值观。二是以情感人，，对学生要充满爱心，做学学生的德育工作要想学生之之所想、急学生之所急，要要将心比心，以心换心。对对经济困难的学生、生病的的学生，班主任应该关心照照顾，组织学生送温暖，给给学生解决实际困难和具体体问题，把做思想政治工作作同解决学生实际困难结合合起来，如我班的女生活委委员是个热爱集体、工作负负责的好姑娘，但是她的父父母离异，她从小就和奶奶奶一起生活，缺少父母的爱爱。当她看到、听到其他同同学的父母对他们的关心爱爱