(低龄留学生亲述告诉你美国高中课程长啥样.docxVIP

低龄留学生亲述：告诉你美国高中课程长啥样美国高中,美国高中留学,美国高中课程　以往，我们说了很多美国高中的课程的话题，什么AP课程啦，荣誉课程啦，IB课程啦……说这么多，都有点隔靴搔痒的感觉。我们今天不妨就以一位留学美国，有切身入读美国高中经历的学生自己的亲身经历来为大家做一番介绍。　学生一：　我是初中最后一年去美国读书，高中也在美国读。　课程难度主要是看你选什么课。以下都是根据我读高中的情况所作出的回答：　数学(必修三年)　algebra 1 代数1 (主要是二次函数)和 geometry 几何(主要是平面几何相似全等)基本上我高中百分之65以上的同学都是在初中已经修完了。美国初中两年。高中四年制，其中要求数学修三年(也很多人修四年辣)。　九年级修algebra 2 代数2(次方函数，三角几何等)。　十年级修Pre-Calculus 基础微积分(数列和级数，参数方程等)。　十一年级就是AP Calculus AB/BC (AP属于大学微积分课程) AB 和 BC 是不同等级的大学课程，上哪一个课程取决于基础微积分的成绩。我学校是pre cal拿A 可以去BC， A 以下C以上可以去AB。(大部分修完AB 微积分的十二年级都会去修BC微积分)　也会有学生选择上统计学(Statistics)这个我没上具体难度也不清楚。　(但是千万不要认为美帝数学简单学的时候掉以轻心…我拿pre的时候大意差点拿不了A…qwq)　科学(必修两年)　科学课有分为普通课程，荣誉课程与大学预科课程。要上荣誉课程基本上根据GPA (平时成绩)来看。AP(大学预科课程)就是要修完普通课程或者荣誉课程后，根据该科目目前的成绩来决定是否可以上AP课程。　生物(Biology)　我们学校要求是九年级上(学校不同要求几年级学生物的时间不同)。感觉生物是我科学学科里面最难的。基本上是学细胞结构(高尔基体啊那些)，生态圈，进化，基因(ATP ADP那些，问了一下和国内高中差不多)主要是语言问题会导致bio 难，个人经验就是啥都不翻译(虽然说看起来不靠谱)，因为我对那些单词都没接触过干脆就当做第一语言学了。　化学(Chemistry)　学校要求十年级上，感觉比较简单。就是化学方程式，配平，离子(国内初三水平)　物理(Physics)　这个是选修所以感觉我高中真的不多人上。物理我是在十一年级上的，第一学期感觉还好，国内初二初三都学过。所以基本上我个人认为物理普通课程不用操心，AP 物理课程再操心吧。　英语语言的科目不用担心，如果国内英语基础不好学校也会安排一个英语为第二语言的学生上的英语课。　美国高中课程相比于中国大陆总体来说是比较丰富，特别是第二语言和艺术类，体育类课程。美国高中最大特点就是学生可以根据自己实际情况来为自己定位和选择课程。　申请美国大学的竞争压力也是很大的，很多时候大学除了参考学生学术水平，还会参考社会服务(义工)和学校体育队。　学生二：　美国高中是学分制的，开设非常多的必修课和选修课，主要有五门左右的主课，包括英语，文史，数学，科学和外语。数学九年级的课程是几何，覆盖了中国初中的几何内容，但题目比较简单，科学包括物理，化学和生物，美国的科学课程不像国内，物理和化学一起上，而是每学年学习一门，一般是九年级学习生物，之后再学物理和化学，对中国学生来说物理和化学不比中国难，但生物难度要远高于国内。美国高中课程难度分类如下：　1.一般九年级学生选的几乎都是regular courses，可理解为普通难度课程，对于美国学生来说，九年级也是过渡年级，所以课程难度不大　2. 到十年级时，开始选上Honors courses，荣誉课程，课程难度升级，荣誉课程不是每个学生想学就可以选的，需要经过老师评估，比如，有些九年级的中国学生因为数学能力较强，所以也会被允许选上荣誉难度的数学课程　3.通常到了十一年级，学生就开始选择AP课程(advanced placement)，即大学预修学分的课程，可以兑换大学一年级的课程学分，这个是要参加ap机构的考试的，而且不同大学要求的分数不一样，达不到分数要求不能兑换该大学的学分，所以不是学了这个课程就可以，还要考高分，难度很大，一般学生学3-5门，也是要经过评估　虽然regular courses的难度较低，但也不能高中几年都选这个课程，申请大学是要看gpa成绩，如果都是普通课程的A ，含金量也是不高的。　一般中国学生到美国后数理化都没啥问题，主要是一些术语，适应一学期或一年就没什么问题，而且大多还会成为佼佼者，而英语，历史这样的文史课程就比较有挑战性，我的建议是去美国读书之前尽可能做好语言准备，比如托福，经过培训并取得高分，对于将来到美国读书还是很有帮助的，尤其阅读和写作，要多做练习，其他的准备，如体育和文艺，如果有一两项特长是最好的