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教 师 教 案 （2008 ~2009 学年第 2学期） 课程名称: 内科学 授课题目: 内分泌系统病（糖尿病） 授课对象: 临床医学七年制2005级 授课教师: 孙中华 职 称: 副教授 吉林大学第一医院 教 案 课程名称：内科学（内分泌系统疾病） 授课教师 孙中华 职称 副教授 授课对象 临床医学2005级七年制 授课时间 2009.05.08 7,8节 2009.05.11 1,2节 授课题目 糖尿病 (Diabetes Mellitus)) 课 型 理论课 使用教具 多媒体、板书 教学目的教学要求 1. 了解糖尿病的概念、发病率；明确糖尿病的诊断标准； 2. 掌握糖尿病的分型，1、2型糖尿病的区别； 3．熟悉本病的临床表现、发展规律和临床并发症。 4．明确糖尿病的诊断标准。1．2．．．．1．2．1．2．等．《》出版社， 1999年 糖尿病的定义及流行病学? 通过以上内容的讲解、引发学生对糖尿病的初步印象和思考，让同学带着问题听课，激发学生兴趣,提高教学效果。 一、分类：ADA新的糖尿病分类法 1、1型糖尿病 2、2型糖尿病. 自身免疫性：急发型和缓发型（成人晚发性自身免疫性自身免疫性糖尿病 latent autoimmune diabetes in adults,LADA） 特发性：