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中学开展创先争优优秀事迹报告 县第三中学是县县的一所县直初级中学，第第三中学自1979年1月月6日正式成立到XX年，，曾经获得过省、市县多种种集体荣誉。根据不完全统统计：省教厅授予“先进单单位”称号、省政府手授予予“文明单位”的光荣称号号、县人民政府授予先进集集体称号，昭通市卫生局授授予“食品卫生b级单位””、昭通市委授予“先进基基层党组织”，五四红旗团团委、校园安全先进集体、、先进党组织、工会重点工工作目标考核二等奖、昭通通市人民政府授予“文明单单位”、在县教委和团委组组织的校园鼓号队表演中获获一等奖、昭通市宣传思想想工作先进集体、建设文明明单位先进集体、办学文明明单位二等奖、消防安全工工作先进单位和平安校园、、教师计算机技能比赛优秀秀组织奖、共青团昭通市委委授予青年文明校园、县森森林放火指挥部授予“县第第三中学XX年森林放火五五个一工程先进集体”等等等。 如今的三中已是桃李李满天下，向社会输送了大大量的人才。学校经过多年年来的努力，伴随县移民迁迁建之机，我校办学规模不不断扩大，办学水平日益提提高，到目前为止，曾经办办个17届高中班，初中已已办到158班。现有初中中教学班18个，学生11156人，教职工74人，，其中职教师34人，高级级教师9名，中学一级教师师47名。教师中，本科学学历32人，占专任教师总总数的%。专科学历24人人，占专任教师总数的%，，中师1人，占专任教师总总数的%。教师学历达标率率达％。学校党支部有党员员32名，占教职工总数的的43%。学校历来重视教教师队伍的建设，把党支部部作为培养骨干教师的摇篮篮。随着创先争优活动的深深入学习和贯彻落实，创先先争优实践活动宏波涌动，，使该校教育教学质量得到到不断的攀升发展。为使创创先争优活动进一步得到落落实，使人民群众真正得到到实惠，学校党支部紧紧围围绕教育党总支的活动主题题“争当师德表率，争做育育人标兵，忠诚服务人民，，办群众满意教育”，把创创先争优的活动全面的推向向深入。 一、科研强校，，提升品位 学校历来重视视教育教学科学研究，在教教育科研方面做了不少的努努力，科学发展观和创先争争优实践活动的开展，使教教育科研强校提上了议事日日程，学校党支部把“科研研强校，创建特色”作为创创先争优实践活动的主要载载体之一，鼓励教师在教学学方法上创新、在教育理论论上提升扩展并取得了一定定的成绩。 一是课题研究究成效明显。学校党支部把把创先争优实践活动贯穿于于课题研究工作，使创先争争优实践活动与教育课题研研究相互推动、相互促进。。。 二是教研活动丰富多多彩。在深入开展创先争优优活动中，学校党支部组织织教科室和各教研组及全体体教师，按学期制定的工作作计划，提出具体工作目标标，安排具体活动时间、内内容，规定活动措施，广泛泛地开展教学研究活动。为为激励广大教师积极投身教教学，提高教学质量，促使使青年教师尽快地成长，努努力培育一批新生力量，XXX年5月19日—20日日组织45岁以下青年教师师讲课比赛，比赛由学校组组织评委，指定班级上课，，决定讲课内容。评委根据据讲课比赛评分标准评分，，然后进行点评，对比赛成成绩好的教师给以鼓励，对对在讲课中存在不足地方的的教师给以正面指导，帮助助青年教师更快成长。参加加比赛的青年教师刘学梅老老师老师荣获一等奖；杨家家亮、蒋必颂两位老师荣获获二等奖；杨志玉、何家玉玉、王明会三位老师荣获三三等奖；刘铭茜、吴英姿、、赵西坤、王宗荣、谢权芳芳、陈俣杉、伍春艳7位老老师荣获优秀奖，获奖的113位青年教师中11位老老师是党员，占参赛获奖教教师的85％，党员的先锋锋作用得到了充分的发挥和和体现。学校党支部和教研研室还要求教师在教学过程程中要理论联系实际，认真真总结教学经验并在教研组组内交流，任课教师每学期期写一篇优秀教案在校内进进行评比，并积极撰写教育育教学论文，到XX年111月止就有30位教师的发发表教学论文60余篇，33篇获国家级刊物奖、155位教师的教学论文获省级级奖、有12位教师的教学学论文发表在《教研》上。。同时，积极组织广大教师师开展互相听课的活动，规规定每个教师每学期听课不不少于4节。通过广泛开展展教研活动使教师的业务素素质得到不断的增强和提高高，形成了“比、学、赶、、帮、超”的良好氛围。 二、民主管理，创先争优 民主管理也是该校的一大特特色，学校党支部发挥坚强强的组织领导和指导作用，，通过加强对学校教职工代代表大会、工会、女职工妇妇代会、共青团、少先队等等群团组织，把创先争优实实践活动推向深入。充分调调动了教职工参政、议政的的主动性和积极性，发挥教教职工民主监督、民主决策策、民主管理、民主评议的的作用。比如学校一年一度度的《规章制度》、《奖惩惩制度》、《考核制度》等等，XX年讨论了《绩效工工资改革方案》、XX年111月12日，学校教职工工代表大会讨论通过