- 23
- 0
- 约7.24千字
- 约 11页
- 2017-01-21 发布于北京
- 举报
(第三章统计数据的整理与显示
第三章 数据的整理与显示
教学目的与要求:统计整理是介于统计调查与统计分析之间的一个重要环节,是从对社会经济现象个体量的观察到对社会经济现象总体量的认识的连结点。在统计工作全过程中起着承前启后的作用。通过本章的学习,要求明确统计整理的意义、内容和步骤;掌握统计分组的涵义及作用、正确选择分组标志的原则及分组方法;掌握分配数列的概念、种类、编制方法;熟悉统计表的结构及设计要求。
教学重点与难点:重点为统计分组的概念、作用;正确选择分组标志的原则、方法;分配数列的编制。难点为分组标志的选择和次数分布的特征。
通过各种方法或渠道将数据搜集上来之后,首先需要对这些数据进行加工处理,使之系统化、条理化,以符合分析的需要,同时用图表形式将数据展示处理,以便简化数据,使之更容易理解和分析。
第一节 数据的预处理
一、数据审核与筛选
在对统计数据进行整理时,首先需要进行审核,以保证数据的质量,为进一步的整理与分析打下基础。从不同渠道取得的统计数据,在审核的内容和方法上有所不同,不同类型的统计数据在审核内容和方法上也有所差异。
1. 对于通过直接调查取得的原始数据,应从完整性和准确性两个方面审核:
完整性审核:主要检查应调查的单位或个体是否有遗漏,所有的调查项目或指标是否填写齐全等。
准确性审核:一是检查数据资料是否真实反映了客观实际情况,内容是否符合实际;二是检查数据是否有错误,计算是
原创力文档

文档评论(0)