李舒波：特岗教师面试技巧..ppt

一、形象设计 二、特岗考试及面试 三、说课 面试前的着装 （1）基本要求： A、中规中矩：保守、传统的职业装 B、物美价廉：不用名牌 C、一尘不染：洁净的价值与分数 D、没有异味：洗澡也能洗缺点 女装要求 头发：短发更易于打理，更显得专业，保证头发干净清洁，仔细梳理。如果是长发，最好把它盘起来，或者其他看起来专业舒服的发型，不要让自己看起来好象刚刚起床或者从派对回来。 化妆：女性需要稍微化一些淡妆，显得更有朝气，但不要化浓妆，要选择自然清谈的颜色，稍作修饰，清新自然，保持整个妆容的干净，注意不要掉妆。 指甲：不要涂指甲油，不要留长指甲。 服装：无论是否成套，总的原则是以深色为宜。衬衣的颜色款式以保守为宜，不要选透明材质的上衣，也不要蕾丝花边或者雪纺薄纱。在衬衣里面可以再穿一件小背心，以防走光。 裙子：女性的裙装不要太短、太暴露。 袜子：袜子的颜色最好是传统常见的，如黑色，肉色、深灰等为宜，准备一至两双备用袜子。 鞋子：黑色的皮鞋最为传统，鞋跟不能太高和太低，款式专业，不花哨，颜色与套装相配。 配饰：饰品应尽可能简单，不宜戴手链；一只手只戴一个戒指，且不要戴形状奇特的戒指，不然不方便握手；不要戴很大很长的耳环，简洁的耳钉可以带来不凡的效果。 包：包应该是和整个穿着相配的，不要太大，中等或小型尺寸即可。 男装要求 头发：经常理发，保持干净 ，不能有头皮屑 ，面试的时候不要留中分的发型 五官：不留胡子、保持面颊干净；修整鼻毛；口臭带口香糖；嘴唇涂润唇膏防干裂；眼镜记得常擦拭 饰物：最好不要佩戴项链等饰物，饰物适女不适男 西装：西装应该保持同色配套，并且面料以深色为好；套衬衣，衬衣注意与西装颜色和款式的配合。若是单排双粒扣，一般只扣第一粒或两粒都不扣；若是双排西装，一般应把纽扣全部扣上；若是单排三粒扣，可以只扣中间一粒或都不扣。 领带：不要使用领带夹 衬衫：注意领口和袖口要干净，纯白色和纯蓝色的衬衫一般是必备的 裤子：不要太窄 、太短，以恰好可以盖住皮鞋的鞋面为好 皮带：皮带的颜色以黑色为最好，皮带头不宜过大、过亮 袜子：宁长勿短，袜子以深色为好,最好不要穿白色袜子 皮鞋：黑而不脏、亮而不新 皮包：带不装电脑的电脑包是再合适不过的，不要用非常正式的公文包 不容忽视的几个应聘原则 亲友团：“不带为妙”的原则 微笑：“始终如一”的原则 自我介绍：“2分钟秀出自己”的原则 倾听：“聚精会神”的原则 应答：“思考5秒钟”的原则 语言：“讲普通话”的原则 二、特岗考试及面试 贵州省2014年特岗计划 贵州省2014年特岗计划 面试程序 1.候考：抽签（面试顺序） 2.抽签（面试题目） 3.主考官提问并回答问题（8-10分钟）：全部提问后一一作答；一个个提问分别作答。 4. 考生在面试室外等候 5.工作人员向考生公布成绩 6.考生离开考点 注意：（1）每题回答结束报告“回答完毕”；（2）每题必答，不能空题；（3）不会答的题目根据自己理解作答，关键不在题目回答的对错，而在表达和思维。 面试内容 1.基本知识问答（1题）：教育学、心理学、教育政策法规（主要是教师法）、中小学教师职业道德。题目一般以案例分析的形式出现，如：“如何当好班主任？”、“如何处理中学生的早恋?”、“班上一男生总是欺负女生，怎么办？”、“如何做好学生安全教育和管理？”等。 2.说课：就教材某一片段进行说课（或按题目要求主要回答教学目标、重点难点、教学过程） 1987年底，河南省新乡市红旗区为参加市“教坛新秀”的评比，需要选出本区的参赛者，但因时值期末，课程已经结束，采用上课评比的方式选出参赛人员已不可能。这时有人提出选几节课，重点听一听教师的课堂设计。结果，大家听后都认为这种方式省时、高效、简便易行，而且还能考评出教师的业务素质、理论水平和教学能力。于是，借鉴戏剧界导演给演员“说戏”一词，把这种教研活动取名为“说课”。 所谓说课，是指授课教师在备课的基础上，面对同行、专家或领导，系统而概括解说自己对具体课程的理解、所作的教学设计及其理论依据，然后由大家进行评说。 由此可见，说课由两部分组成，依次为解说和评说。其中解说是重点，现在一般把“解说”当作“说课”，它是以教师口头表达为主，以教育科学理论和教材为依据，针对师生具体情况和课题特点，以同行为主要对象，在备课与上课之间所进行的教学研究系统。 说课中的解说要阐明的问题是：教什么、怎样教和为什么要这样教及其理论依据。评说则是针对解说所进行的评议、交流和研讨。 （三）如何说课? 说课说什么？ 说课的内容一般说来有以下五个方面： 1.说教学目标 就是要把教学目标（三维目标）作为本课题教学的指导思想和教学依据，从课程论的高度驾驭教材和指导教学设计。 要重点说明有关课题教学目标、教学内容及教学操作等在教学