2013年工10月教师资格认定考试教育心理学预测试题.docVIP

2013年10月教师资格认定考试教育心理学预测试题 教育心理学A 试卷 （课程代码 6602） 本试卷满分100分，考试时间150分钟。 单选题（本大题共20题，每小题1分，共20分） 1、在教育心理学的研究中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是 （ C ） A、观察法 B、实验法 C、调查法 D、临床个案法 社会测量法的提出者是 （ B ） A、史莫克 B、莫雷若 C、加涅 D、奥苏贝尔 3、根据柯拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和 （ A ） A、价值的性格化 B、非言语交流 C、理解 D、统合 4、研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更易受到期望效应影响的是 （ D ） A、年龄上无明显差异 B、中等年龄的学生 C、年龄较大的学生 D、年纪较小的学生 5、按照皮亚杰的认知发展分期的理论，十一至十五岁儿童的处于