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《安全学原理》课程教学大纲 课程名称：安全学原理 英文名称：Fundamentals of Safety Science 课程编号：2109952107 学时数及学分：32学时 建议教材名称及作者、出版社、出版时间：《安全学原理》，林柏泉，煤炭工业出版社，2002年7月 本大纲主笔人：王雨 一、课程的目的、要求和任务 《安全学原理》是安全工程专业一门专业发展课程的必修课，也是相近专业学生学习和了解安全工程知识的入门课程。它是在社会科学与自然科学相结合的基础上衍生、发展而成的新兴学科，是研究安全问题的安全观、安全认识论和安全方法论的一门课程。其内容主要涵盖安全科学基础理论、安全观、安全认识论、安全方法论、安全生理和心理以及安全社会原理等，是一门综合性强的课程。 教学目的在于使学生全面、系统地学习安全学基本概念和基础理论，能够树立正确的安全观，运用正确的安全方法指导和开展安全领域中的科学研究、学习与工作，并在工作中贯彻“安全第一，预防为主”的指导方针，为后续专业课程的学习奠定坚实的基础。 通过本课程的学习，学生应达到下列要求： （一）安全的基本概念及事故的基本原理。 （二）熟悉安全科学学科体系构成及安全学原理的地位和作用。 （三）理解并掌握以辨证唯物主义为核心的安全观和安全第一原理。 （四）理解并掌握以对事故本质规律性的认识为核心的安全认识论。 （五）理解并掌握以本质安全化科学方法为核心的安全方法论。 （六）理解并掌握以经济性和文化性为核心的安全社会性原理。 二、教学内容及基本要求 第一章 绪论 基本内容和要求： 1、安全的基本概念及特征 安全的概念；安全的基本特征；安全科学相关名词 2、安全科学的学科体系 安全科学的基本要素；安全科学的学科体系；安全科学的学科分类 3、安全科学的发展 安全科学的由来；安全科学的发展方向 4、安全科学研究的对象 教学重点：安全的基本特征；安全科学的学科体系；安全科学的发展 教学难点：安全科学的学科体系 第二章 安全观 基本内容和要求： 1、安全本质及安全第一原理 安全的本质；安全的规律；安全第一原理 2、安全价值观 安全价值的定义；安全价值与生产价值的关系；安全价值的观念性 3、大安全观 树立大安全观的时代背景；科学大安全观的内容；大安全科学体系 教学重点：安全的规律；安全价值与生产价值的关系；大安全科学体系 教学难点：安全的本质、安全价值、大安全观 第三章 安全认识论 基本内容和要求： 1、安全的自然属性与社会属性 安全的极向性；避免事故有限性；安全与事故关系 2、事故的基本特征 事故的因果性、偶然性、必然性和规律性；事故的潜在性、再现性、预测性和复杂性 3、事故模式理论 生产事故；工伤事故构成要素；工伤事故类别；工伤事故主要影响因素 事故频发倾向理论；事故因果连锁理论；能量意外转移理论 瑟利模型、安德森模型；轨迹交叉理论 4、事故预防法则 事故法则；事故预防法则；通用设备的危险性及其安全措施 教学重点：事故的基本特征; 事故模式理论；事故预防法则； 教学难点：事故模式理论 第四章 安全方法论 基本内容和要求： 1、本质安全化方法 降低事故发生概率的措施；降低事故严重程度的措施 2、人机匹配法 防止人的不安全行为；防止物的不安全状态；人机相互匹配 3、生产安全管理一体化方法 全面安全管理；安全目标管理 4、系统方法 系统；系统工程；采用系统工程解决安全问题的理由 5、安全教育方法 安全教育的原则和作用；安全教育方法 6、安全经济方法 研究安全经济的基本方法；安全经济的特点 教学重点：系统方法；生产安全管理一体化方法 教学难点：本质安全化、人机匹配 第五章 安全社会原理 基本内容和要求： 1、安全文化与企业安全文化 安全文化的概念；安全文化的层次结构；安全文化与安全教育；企业安全文化建设 2、安全的社会效应 安全与社会稳定 3、安全法规与法制 安全法规；安全法制；政府职能与安全生产 教学重点：安全的社会效应；企业安全文化建设；安全法规与法制 教学难点：安全文化、企业安全文化建设 第六章 安全经济原理 基本内容和要求： 1、安全投资与生产投资的关系 安全投资定量分析；影响安全投资的因素；安全投资合理比例的确定 2、安全投资与安全效益 安全损失与增值函数；安全功能与成本函数；安全效益函数；安全投资最低消耗原理 3、安全效益评价 安全经济统计指标体系；安全经济评价指标；安全经济效益的计量方法 4、职业伤害事故经济损失规律与安全经济决策 职业伤害事故经济损失规律；安全技术措施费的筹集与管理；安全设备、设施的折旧方法；“利益—成本”分析决策方法；安全投资的风险决策 教学重点：安全投资与安全效益；安全效益评价；安全经济决策 教学难点：安全投资定量分析、安