小学“六一”儿童节活动方案..docVIP

小学“六.一”儿童节活动方案 **新区**小学 2016年“六.一”儿童节活动方案 一、活动目标 我校在2015年底被评为**市标准化小学，2016年五月又顺利通过**省义务教育均衡发展验收，借此良机，学校决定通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示学生的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。大队部组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。 二、 活动主题：激扬的旋律、欢快的六一 三、 活动时间：2016.6.1 四、 活动地点：**小学教学楼前 五、活动内容： （一）新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。 （二）表彰优秀学生。各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。 （三）文艺汇演活动 1、节目要求： (1)本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上。如独唱（奏）、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。 (2)演出人员不定。 (3)每个班级推选 3 个节目，至少有一个节目是合唱。## (4)演员按班就坐，待所演节目开始前二个节目时进入后台准备，演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3——10分钟 (5)节目的排练由各班主任负责，任课教师协助。 (6)节目上报时间截至到2010年5月15日。 (7)学校定于5月31日下午进行彩排。 2、评分标准：（十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。） (1)伴奏带效果好、无杂音：（1分） (2)演员服装统一、美观，贴切表演内容：（2分） (3)选材有新意，贴近，富时代感：（1分） (4)表演自然、表情真切；动作优美、整齐；（5分） (5)道具美观、精致；（1分） 3、名次计取与奖励办法： ? 本次汇演设最佳创意奖、最佳表演奖，最佳组织奖、各一名。学校以精神奖励为主。 六、参加人员要求： 1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2.各班做好各种形式的表演准备工作。 七、人员的安排： 1、指挥、策划：*** 2、节目主持：学生????? 3、舞台、会场的布置：?*** 4、音响：*** 5、化妆： 由各班主任负责。 6、评委 ：*** 八、活动过程: 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式： （1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 （2）大队部组织委员批准新队员名单 （3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾 （4）宣誓 （5）新队员代表发言 （6）呼号 （8）退旗、敬礼、奏乐 4、庆“六一”文艺表演 5、颁奖仪式。 九、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育： 1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。 活动结束后，打扫干净活动场所。 4、纪律：统一着装，戴红领巾,遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。 6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。 7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。 ? **新区**小学大队部 ??? ? 2016年4月15日 service in the search for the main body of the site.Third: discipline style rectification analysis of materialsIn the whole city discipline style rectification activities, I seriously study the important speech, secretary in the city discipline law style rectification activities, learn the new style of cadres of discipline regulations, 52 are not allowed, learning the discipline and style of the municipal living activities to recti