缔造完美教室 享受教育幸福.ppt

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* * * * * * * * * * * * 教室(班级),是一个充满魔力的房子,她把一群不同的鲜活的充满灵性的生命个体从四面八方聚拢在一起,这些生命起初是因为拥有同一个梦想(考学)而偶然相聚在一起,仅仅组成的是一个设施和环境,并不是一个有思想有灵魂有目标有追求的教室团队或班级团队,此时,需要一个教室团队的缔造者做些什么,来把这群生命经营成为有共同梦想、彼此承诺彼此祝福和珍惜、共同奋斗的有血有肉、有情有义的团体,来把这间教室打造成为这群生命向往、生活、学习、成长、展示甚至是泄的发舞台。这位缔造者是谁?——老师?——班主任! -------王书妍 一个教室,一个生活于同一个教室中的人,应该是一群有着共同梦想,遵守能够实现那个共同梦想的卓越标准的同志者。他们彼此为对方的生命祝福,彼此为生命中偶然的相遇而珍惜珍重,彼此作出承诺,共同创造一个完美的教室,共同书写一段生命的传奇。 -------朱永新 我发现:已走在新教育之路上,并且正在做着一个完美教室的缔造者…… 用梦想点燃心灵 用梦想点燃梦想 做“阳光+幸福”班主任 做“人格+魅力”班主任 做“完美教室”的缔造者 ★、未来信封 对未来的期许, 等到高考时一起开启信封, 看一看谁的理想能够实现, 这个未来的约定, 目标变得更明确、更具体、学习也会更有动力。 ★、帮助学生找到梦想(树立远大理想)、并为学生实现梦想而不断为他们注入动力。 ☆中国梦、七六梦、我们的梦、中国梦 ☆中国梦很大----理想目标指引、胸怀祖国高瞻远瞩的韬略,为中华之崛起而读书的大气、霸气与豪气。 ☆七六梦很小----贴着地面行走的脚踏实地,还不能好高骛远。 ☆我们的梦-----幸福生活、工作、高考、中考、期中测试、上课能够认真听讲完成作业等。 ☆实现中国梦------无论何时何地何种角色,都“做有用的人,做正确的事”,实现中华民族伟大复兴的中国梦就一定能实现 班主任承诺: 尊敬的孩子, 我愿意把你放在心里, 衷心地祝福你, 我愿意面对你所发生的一切…… 此时,我选择做最好的自己。 我爱你们, 我信任你们, 我会为你们做更多有意义的事情, 请你也祝福我, 我的一切都会更好! 感谢你们的努力和付出, 因为你们的精彩, 我更精彩。 七六成长承诺: 尊敬的王老师 我愿意把您放在心里 衷心地祝福您 我愿意面对所发生的一切 此时,我选择做最好的自己, 我爱我自己, 我信任我自己, 我会做更多有意义的事情, 请您也祝福我, 我的一切都会更好! 感谢您的爱和付出, 请让我带领着大家, 向您深深地鞠躬 班级文化 ★源于学生服务于学生(学生自己设计) ★赋予教室高贵典雅大气的气场 ★不虚设 用 政教处意见 同意推报 年级意见 1班级博客( √)2班级特色档案( √)3班刊班报( √ )4作品展览( √ )5现场展示( √ )6活动展示( √ )7其他( √ ) 特色展示方式 一目标: 完美教室:常规极致;书香弥漫;师生生命和谐共生;获得师生生命崇高和价值。 计划实施步骤: 1、班级阵地环境(学校统一刮瓷) 2、班级文化创建:班名、班徽、班训、班歌、班舞、班规等(已经设计完毕) 3、班级内部结构组织:七小团队、队名、队徽、队员优势等(已经设计完毕) 4、书香班级建设:以“晨诵、午读、暮省”为载体打造书香环境 5、以丰富多彩的活动为载体打造师生生

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