(苍南县职业中等专业学校“2011-2015”发展规划.docVIP

苍南县职业中等专业学校“2011-2015”发展规划 1 二、总体目标 2 三、具体目标 2 四、发展对策 3 1．加强学校领导班子建设 3 2．加强教职工队伍建设 3 3．深化学校体制改革 4 4．加强校园文化建设 4 5．加强和改进德育工作 4 6．突出职教特色的教学工作 5 7．深入校企合作办学 6 8．为学生提供延伸性服务 6 五、保障措施： 7 1．积极争取政府和上级教育行政部门对学校发展的支持。 7 2．不断强大领导班子和教师队伍。 7 3．统一思想，转变观念，激发热情，坚定信心。 7 4．科学管理，深化改革，人文关怀，制度保障。 7 为了贯彻国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》，又快又好地培养适应社会需要的高素质的技能型人才，确定短期跨跃式发展目标，力争把学校办成国家重点建设的1000所职校之一，为发展浙南地区的经济作贡献。现根据《温州教育现代化建设纲要》《关于进一步加强农村教育工作的决定》和市教育局《关于做好“十一五”期间重点职业学校建设计划的通知》精神，结合我校实际，特制 定我校今后五年建设规划。 一、学校现状 我校创办于1984年，隶属苍南县教育局主管，2001年被评为国家级重点职业中专。学校占地100亩，建筑面积 25141 ㎡，总投入4000万元。现有教学班52个，教职工196人，专任教师 140 人（其中“双师型”教师 61 人，研究生毕业5人，在读研究生10人，中学高级教师48人，县级以上教学骨干46人）。学校以“人本、和谐、跨跃”为办学宗旨，以“尚德、敬业、负责”为培养目标，坚持“专业适应市场，学生适应社会，教师适应专业”的办学思想，大力推进素质教育和创业教育。二十六年来，根据温州地区商品经济发展情况，我校注重与国内职教名校加强联系，向社会推出了一系列热门专业，毕业生走向社会后，就业率普遍较高。其中群众文化艺术教育、印刷技术（电脑制版）等专业的毕业生就业率均在 95%以上。近年来，随着我国经济结构、产业结构的进一步调整优化，各行各业的科技含量的大幅度增加，对人才的要求也越来越高，我校办学与市场需求之间差距拉大，主要表现在：一是办学理念、积极性有待提高；二是专业结构和师资结构还不够合理，偏重 文科，专业课教师数量不足，具有“双师型”素质的教师比例偏低；三是人才培养 缺乏企业的有效参与；四是职业教育的社会培训功能没有充分发挥，职业培训的规 模偏小；五是对学生能力和职业意识培养具有重要作用的实训设施建设滞后等等。 因此，面对挑战，面对当前国家大力发展职业教育的机遇，我们必须谋求发展，与时俱进，调整办学思路与专业设置格局，争取在“十二五”前成为国家重点建设 20100 所中等职业学校之一。 二、总体目标 全国贯彻十七大精神，认真实施《中华人民共和国职业教育法》，全面贯彻落实国家、省、市职业教育工作会议精神，遵循职业教育发展规律，面向社会、面向市场，转变观念，更新人才培养模式，倡导“专业适应市场，学生适应社会、教师适应专业”的办学思想，做到“以法治校、以德立校、教科兴校”，强化“尚德敬业、专业成才”意识，调动校内外一切积极因素，加强对学生的职业道德教育、文化基础教育、职业能力和身心健康教育，注意培养学生的专业技能、务实精神和创业能力；提高教育教学质量和办学效益，办出特色和水平，在“十二五”前创建国家级中职教育改革示范校，更好地发挥国家重点中等职业学校示范和辐射功能，为经济建设和社会发展培养初、中级实用人才。 三、具体目标 （1发展目标：以幼师、制版、印刷、财会为主干专业，形成“群众艺术” 发展目标： 师、音乐表演、美术设计、制版印刷）“财经商贸” 、 （国际贸易、电子商务、市场 营销、财会、宾馆旅游）和“现代技术” （电脑制版、汽车维护与驾驶、计算机技 术与应用、电子电工）三大专业群年招生 20 个班的办学规模，保持年均招收新生 1000 人左右，年均学历在校生不少于 2800 人，年均无定期培训约 2100 人以上，做 实群艺专业，做强印刷技术（电脑制版）专业，做大汽车维护专业，以就业为主， 兼顾升学。扩增土地 50 亩，建筑面积增加 1500 平米，总资产增加 3000 万元（其 中教学设备增加 1500 万元） 。 2．制度目标：根据学校情况和发展规划，遵循民主与集中的原则，建立比较 完善的规章制度，做到管理科学化、制度化。 3．德育目标：坚持“人本”思想，强化“尚德敬业”意识，开展全员德育工 作，完善学校、家庭、社会相结合的德育网络，加强校园文化建设，吸收先进的企 业文化，倡导“守责、守时、守信” 的良好风尚，创设“和谐”校园氛围，构建 独特的职校校园文化。 4．教学目标：一切从学生出发，根据当前社会发展和当地经济发展的需要， 探讨职业道德教育、文化基础教育、职业