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超级女生案例分析 原创 Echo|2006-12-13 14:56:00 .超女案例分析????? 已经举办了3年的“超级女声”大型选秀活动，在一片争议中落下了帷幕。????? 纵观这三年的超级女声，我想无可厚非的2005年堪称是最成功的，也是最开始颠覆大众审美取向的一年。????? 对于超女带给我们的影响我们不能忽视。????? 首先，我们不得不承认，超女是文化产业市场中很成功的一个案例。无论是从最初的海选造势，还是到后来的成功运作，再到后来大规模的短信投票……一系列的市场化运作，可以说给文化产业市场打开了一个崭新的局面，这样的成功背后我们必然要分析其原因。????? 超女拥有着大规模的宣传，通过电视媒体，广告……一系列的媒体手段来起到前期的宣传作用。并且它拥有着成功的运作模式。可以说超女的诞生，颠覆了最传统意义上的“造星”活动。超女是通过大众海选而产生晋级者，再进一步的通过筛选和群众投票来产生最后的优胜者。在形式上是的，它模仿了“美国偶像”这个选秀节目。但它却能将从漂洋过海引进来的“进口货”在中国这个特殊的市场中运作的如此的成功，这点我们不得不佩服。并且这种大规模的平民化选秀模式颠覆了传统的主流意识形态论，确实它提供给了大家一个表现的舞台，一个展示自我个性的空间。????? 其次，超女用了很特殊的投票方式——短信投票，带动了通信业，并且获得了高额的利润。这样新型的投票方式也是原来的市场中所不常使用的。????? 第三，超女——大众型娱乐活动，迎合了大众的娱乐心理需求，也迎合了现在浮躁的社会，可以说某种程度上给这样的氛围推波助澜了。这样让超女更具市场前景。????? 是的在文化产业市场中，超女是成功的，但由于针对的主要是大学生甚至比大学生还要小的学生们，就不得不让我们对由此带来的影响而反思我们的教育。????? 现在世面上的“超女热”，各种粉丝、玉米、维生素……相应产生，但也出现了疯狂的追星一族。也出现了甚多的对于超女的发型……的模仿。还有不远千里万里的追随自己的偶像，加油，买礼物，和歌友会聚会……无形当中占去了很多的时间，然而我们并不是说不允许大家娱乐，但总要适可而止吧。并且超女的产生在本身就浮躁的社会中产生了一种“瞬间成名，瞬间发财”的想法。这无疑是对我们教育的重大影响。社会的浮躁，人心的浮动，又有多少人是真正的坐在图书馆看那些经久不衰的名著呢？这样的活动给本身就不想学习的学生找到了更好的理由，也让很多学生会抱有如此的幻想——一夜成名。这都让我们的教育导向不免有些失控。这是对教育体制与教育理念的挑战。????? 是的，教育改革后我们主张素质教育，主张个性发挥，然而这样的活动是不是将素质教育，个性发挥……过于夸大和极端？这对于受教育者来说不是件好事，对于从事教育者也不是件好事。我们该如何导向？让学生可以正确的认识超女……一系列的选秀活动？我们不是说每个人就必须要考好高中，考好大学……但是竞争激烈的年代，我们当然希望下一代能够接受良好的教育，能够从中获得如何做人的道理，这是多少个家庭乃至一个国家所希望的。我们又怎么能抛弃我们的教育呢？娱乐固然很重要，但我想身为学生，总该分的清哪个是主业那个是副业吧。面对如此大的升学就业压力，我们怎么能摆脱残酷的考试制度而只有素质教育呢？我想素质教育和考试制度其实并不矛盾，素质教育不是一味的放松，那是教育的一种方式，只是摆脱了死板。然而我们又怎么能让如此疯狂而浮躁的追星……一系列的活动占据我们生活的主导？我想超女确实是值得我们大家都反思的一个活动，尽管它在市场中很成功 选秀中的中国教育 ?????从“超女”到现在的“加油好男儿”，再到后来空前盛事的“红楼梦中人”，如此众多的选秀活动，不知道吸引了多少年轻少男少女甚至年龄更大些的长辈。很多做老师的对这种现象是有腹诽的，在老师的方向看，学生最主要的任务是学习，但很多学生为了参加选秀活动或者是为了“追星”不知道花了多少心思在上面，反过来讲学习到成了学生的“副业”。教育界对此也褒贬不一。我们现在一方面要看到，现在的教育宣传素质，而我们所处的年代也是个个性张扬的年代。这些或多或少会给学生们不小的影响。但我们更要看到由于选秀活动对当前教育带来的负面效应。到底我们该如何看待现在的众多选秀活动呢？我们的教育又该怎么引导学生走出“误区”而真的把“选秀”只当成是一种业余活动，一个平台而已？而像“超女”这样成功的选秀活动，我们又有多少东西是可以借鉴的呢？仁者见仁，智者见智吧。 肖复兴：话说红楼选秀的意义 源自:人民网|2006-12-14 15:19:00 真是东方不亮西方亮，正当超女等各种选秀进入低潮渐近尾声的时候，一场因重拍电视剧《红楼梦》而进行的全民参与的选秀活动，又热火朝天的拉开帷幕。举办方和参与者都热情有加，红楼选秀的网