第4节免疫调节课件_306493.pptVIP

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  • 2017-01-22 发布于天津
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第4节免疫调节课件_306493

第二章 动物和人体生命活动的调节 第4节 免疫调节 新课导入(认识艾滋病) 艾滋病(AIDS)——获得性免疫缺陷综合症 目前全球约有艾滋病感染者3300万,其中200万是15岁以下儿童;全球每天大约有7400人新感染艾滋病病毒,其中96%以上生活在中、低收入国家。 截至2008年9月30日,中国累计报告艾滋病病例264302例,其中艾滋病病人77753例;报告死亡34864例。2008年1-9月共报告发现艾滋病毒感染者和病人44839例,报告死亡6897例,全人群感染率为万分之五。 艾滋病侵染人体T淋巴细胞 第4节 免疫调节 一、教学目标 1.概述免疫系统的组成。 2.概述免疫系统在维持稳态中的作用。 3.关注艾滋病的流行和预防。 4.关注器官移植所面临的问题,进一步探讨科学、技术与社会的关系。 二、教学重点和难点 1.教学重点 免疫系统的防卫功能。 2.教学难点 体液免疫和细胞免疫的过程。 三、教学策略及过程: 课前布置学生收集有关艾滋病及其防治方面的资料,课上进行交流和讨论。 1、以艾滋病问题为切入口,围绕艾滋病问题的讨论而逐步展开。着重围绕以下几个方面。 (1)艾滋病的发现、艾滋病病毒、艾滋病的主要病症及其危害。 (2)目前全球及我国艾滋病的发展现状以及采取的预防措施。 (3)艾滋病传播有哪些途径? (4)我们应如何对待艾滋病病人?面对艾滋

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