康杰中学新课程排课方案讲诉.doc

康杰中学新课程排课方案 排课原则 1．课程编排遵循教育部颁发的《普通高中课程方案（实验）》和山西省教育厅《山西省普通高中课程与教学管理指导意见（征求意见稿）》及各学科课程标准的精神、原则和要求，并立足于校内外课程资源的充分利用和尽可能满足学生的发展需要。 2．普通高中学制为三年，每学年52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期（包括寒暑假、节假日）11周。每学期分两段安排课程，每段10周，其中9周授课，1周复习考试。每个模块通常为36课时，一般按周4课时或2课时安排，可在一个学段内或两个学段内完成。每周按5天计算，周总课时35节，每天7课时。课外活动1，主要安排班团活动、体艺活动、科技活动和社团活动。 3．学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分，三年中必须获得116个必修学分。研究性学习活动15学分，社区服务2学分，社会实践6学分，每人在选修一中至少获得22学分，在选修二中至少获得6学分，总分至少达到144学分方可毕业，最多可取得180个学分。 4．系列之间、模块之间、专题之间有递进关系的课程应按顺序开设，没有递进关系的课程，可同时并行开设，以便学生选择。相同的模块在高中三年的不同学段至少应重复开出两到三次，以便学生选修、换修或重修。 5．必修模块尽量在高一年级和高二第一学期第一学段开设，以利于在高二、高三尽可能多地开设选修课。选修模块一般情况下在必修模块修完的基础上开设。若选修模块与必修模块之间没有必然逻辑关系的，亦可与必修模块同时开设。 6．每位专任教师一个学段最多只能同时开设两个模块，以保证开课质量。 7．必修课以行政班为基本单位上课，选修课以教学班为单位上课。 8．学生按学校开出的课程选课，也可根据自己的需要提出选课要求，学校整合后开班人数一般达30人即开课。同一学段选择同一模块的人数超过70人即应分班开课。 9．学生选课以学期为单位。即一次选定本学期内两学段所有想修习的课程。学生选课在期末进行，学校在下学期开学前基本完成排课。 10．应满足学生每学年在选修二(校本选修)获2个以上学分的需要，每人共需6个学分。 科目 修习 类型 上学期 下学期 学分 第一学段 第二学段 第一学段 第二学段 语言 与 文学 语文 必修 必修1 /5节 必修2 /5节 必修3 /5节 必修3 /5节 8 英语 必修 必修1 /5节 必修2 /5节 必修3 /5节 必修4 /5节 8 数学 数学 必修 必修1 /5节 必修4 /5节 必修2 /5节 必修3 /5节 8 人文 与 社会 思想 政治 必修 必修1 /2节 必修1 /2节 必修2 /2节 必修2 /2节 4 历史 必修 必修1 /2节 必修1 /2节 必修2 /2节 必修2 /2节 4 地理 必修 必修1 /2节 必修1 /2节 必修2 /2节 必修2 /2节 4 科学 物理 必修 必修1 /3节 必修1 /3节 必修2 /3节 必修2 /3节 4 化学 必修 必修1 /2节 必修1 /2节 必修2 /2节 必修2 /2节 4 生物 必修 必修1 /2节 必修1 /2节 必修2 /2节 必修2 /2节 4 技术 信息技术 必修 必修 /2节 2 通用技术 必修 必修1 /2节 2 艺术 音乐 美术 必选 音乐鉴赏（必选） /1节 2 必选 美术欣赏（必选） /1节 设计（必选） /1节 2 体育与 健康 体育与 健康 必修 健康教育模块（必修） 田径类项目（必修） /2节 4 选修 其他5个项目至少选2个，各选1个模块（必选） 综合 实践 活动 研究性学习 必修 必修 /3节 必修 /3节 必修 /3节 必修 /3节 6 社区服务 必修 不少于5个工作日 1 社会实践 必修 一周 2 班、团活会 /1节 2* 选修Ⅱ 心理健康教育和魅力运城各0.5节 /1节 注释 35节/周 必修学分：69 选修学分：至少2学分 备注：表格中“/”后的数字为该学科在本学段每周的课时安排（研究性学习与班团会不占课时）。 康杰中学高二年级新课程课表（草案） 学习 领域 科 目 上学期 下学期 学分 学段1 学段2 学段3 学段4 语言与文学 语 文 必修5/4 选修/4 选修/4 选修/4 英 语 必修5/4 选修/4 选修/4 选修/4 数 学 文 科 必修5/4 选修1-1/4 选修1-2/4 选修/4 理 科 必修5/4 选修2-1/4 选修2-2/4 选修2-3/4 人文与社会 思想政治 必修3/2