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义务教育教科书·美术 三年级上册 第10课 贴春联； 逛庙会； 放鞭炮…… 春节 吃元宵； 闹花灯； 猜灯谜…… 元宵节 春分后十五日 清明节 端午节 吃粽子； 饮雄黄； 赛龙舟…… 七月七日 七夕节 八月十五 中秋节 九月九 重阳节 十二月八 腊八节 圣诞节 平安夜； 收礼物； 圣诞大餐…… 看一看，说一说： 从画面中哪些地方能看出喜庆的节日气氛和人们愉快的心情？ 环境 活动 表情 服饰 色彩 水彩笔画 刮蜡画 比一比： 书上这两幅作品的表现技法跟我们平常 画的画有什么不同？ 想一想： 1.刮蜡纸是怎样制作出来的？ 2.有哪些工具可以制作刮蜡画？ 研究： 用哪种颜色的底纸最适合表 现节日的喜庆气氛？ 探究体验： 1.试试能用哪些工具在刮蜡纸上刮刻出清晰、流畅的痕迹？ 2. 你能用不同的方法刮出点、线、面吗？看谁刮出的痕迹最丰富。 比一比，哪幅画的刮刻方法更加丰富、美观？ 比一比这两幅画的表现形式有什么不同？ 提示： 1.抓住人物的活动、表情、服装和节日背景来烘托喜庆气氛。 2.刮刻痕迹要清晰、流畅。刮刻手法、表现形式要丰富多样。 1.说一说自己画的是什么节日，画了哪些节日的活动？ 2.哪幅作品内容最有节日气氛？ 3.哪幅作品的刮刻手法、表现形式最丰富有趣？
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