马承英语语音过关Lesson1课件解析.ppt

英语语音过关 Instructions 2～6课单词：看字母读单词 本部分单词大多数为重读闭、开音节词，教师不必给出音标，引导学生利用音素拼读即可。 7～14课单词：看字母读单词，难点看音标 本部分单词大多数为多音节单词，老师只需给出元音字母及字母组合的音标，再引导学生拼读即可。如遇到发音规则的重读闭、开音节词，仍不必给出音标。 Lesson 1 英语字母名称音 教学目标 Let’s sing a song ABC Let’s read Let’s chant A ~ G I like coffee. I like tea. H ~ N Do you want to be my friends? O ~ U Thank you! Thank you! I love you. V, W, X, Y, Z Happy, happy. We all be. 英文字母26，元音和辅音。 元音字母有5个：a, e, i, o, u 剩下21，全都是辅音。 其中y为半元音， 有时作元音，有时作辅音，前辅后元。 Let’s write Let’s chant Let’s sing Sum-up * 教学对象：小学三年级以上 教学目标：使学生熟练掌握音素和音标； 培养学生独立拼读单词的能力； 使学生见词能读，听音能写。 课时安排：寒暑假集中学习：30课时 平时教学： 3～4年级：3课时/课 5年级以上：2课时/课 教学要求： 能熟读并理解故事内容， 也可要求表演、背诵 Enjoy yourself 直呼音标和拼读音标词 只作发音练习， 不作教学要求 Sounds and spellings “四会” 带图片的单词 单词教学方法： 能熟练、准确地朗读26个字母的名称音 能正确书写26个字母 能用新的曲调唱字母歌 通过口诀掌握元音字母和辅音字母 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 认一认，读一读 Abbreviations DVD CEO KFC OG SHE IQ DJ PK TCL ATM NBA OK VIP QQ PRC SOS CCTV UFO VS WC XYZ DIY EQ a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 字母书写有规律，右倾五度正合适。 大写一律上两格，上不顶线是原则。 小写字母怎么办？请你耐心往下看： 头上有“辫”上两格 (b, d, h, k, l)， 有“尾”下面两格拖 (g, q, y)， 无“辫”无“尾”中间格 (a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z)， 惟有f, j, p占三格，i, t 中上一格半， 对照课本仔细看，养成书写好习惯，关键还要反复练。 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 26个字母的名称音 26个字母的书写 (大写、小写) 口诀 歌曲 * * * * *