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钢铁是这样炼成的(公开课)
哈佛的成功谨句 你的人生想要什么?你能付出什么作为回馈? 如果你不知道自己要什么,别说你没有机会。 成功的人只想自己要的――而非自己不要的。 如果你不知道你自己的一生要的是什么,你还想得到什么? 明日复明日,明日何其多! 我生待明日,万事成蹉跎。 世人若被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠, 百年明日能几何?请君听我《明日歌》。 课堂小结: 二、钢铁是这样炼成的 一)、我的意志品志 二)、磨砺意志学会坚强 1、必须树立明确的目标 2、从细微之处、从小事做起 3、善于管理自己 4、在艰苦环境中锻炼自己 请同学们回家后针对自己在学习和生活中的某一个不良习惯制定一份“意志磨炼计划”。 (要求:计划目标明确,切实可行;?并把自己坚持的天数和每天的感受、体验作简单的记录,来检验自己的意志品质。) 课后作业 1、在我们的“意志银行”里储存了一些意志品质,有些是坚强的,有些是懦弱的,下列属于意志坚强的品质的( ) A、在克服困难的过程中半途而废 B、容易受到各种不良诱惑的影响 C、正式自己的弱点,但没有勇气去克服 D、今日事今日毕 D 复习巩固 2、2005年中央电视台春节联欢晚会一小品中台词:“冲动是魔鬼,冲动是炸弹里的火药,———冲动是一颗吃不完的后悔药。”这告诫我们在意志品质方面要增强( ) A、自觉性 B、自制力 C、果断性 D、坚韧性 B 3、 “有什么比石头更硬?有什么比水更软?坚持不懈、水滴石穿。”这句谚语告诉我们培养和锻炼意志要( ) A、持之以恒、善始善终 B、明确提出锻炼意志的任务 C、培养自我控制能力 D、培养各种行为习惯 A 4、确定磨炼意志的目标,要注意 ( ) A、目标越高越好 B、不要求目标明确,应该随时变动 C、目标要简单易行,容易实现 D、从自己的实际出发,确实可行,难易适当 D * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1、分析自己的意志品质,哪些属于坚强?哪些属于懦弱? 2、坚强意志与成功的关系怎样? 3、如何磨砺坚强意志? 一、我的意志品质 1、坚强的意志品质的表现(P79) 2、懦弱的意志品质的表现(P79) 请根据你的实际情况填写: A完全能做到、B基本能做到、C很少能做到、D做不到 1、当我决定做一件事时,就立即动手,绝不拖延。( )2、练长跑时,能坚持到底。 ( )3、学习期间,没做完功课就不会去玩 ( )4、学习从来不需要家长、老师督促( )5、为了把功课学好,主动放弃了玩游戏机、看武侠小说、打扑克之类的兴趣爱好( )6、在遇到困难时,首先自己独立思考 ( ) 测一下你的意志力: 说明:每个A得15分;每个B得10分;每个C得2分;D不得分。 你的得分在: 80分以上为优秀; 70——80为良好; 60-——70为一般; 60分以下为较差。 阅读P80齐白石的故事,思考以下问题: (1)齐白石的篆刻艺术为什么能达到炉火纯青的境地? (2)这给我们什么启示? 齐白石的篆刻达到炉火纯青的境界,是由于他有“化石为泥”的坚忍不拔的精神和不屈不饶的坚强意志。 成功的大门向来是朝每一个人敞开的,能否踏进成功的大门,关键要看我们是否具有坚强意志。而坚强的意志,是磨砺出来的。 二、磨砺意志 学会坚强 这些谨句共同告诉我们一个什么道理呢? 尼·奥斯特洛夫斯出生于工人家庭。1919年参加红军,后在战斗中负重伤退伍,到地方担任共青团领导工作。由于工作劳累过度和旧伤复发,全身瘫痪,双目失明,但他以惊人的毅力和顽强的拼搏在病榻上开始了文艺创作。用了四年时间,写出了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》一书。其塑造的主人公保尔·柯察金执著于信念而坚韧不拔的崇高人格,超越时空,产生了世界性的影响,震动着数代人的心弦。 1934年,奥斯特洛夫斯基开始了第二部长篇小说《暴风雨所诞生的》的创作,但终因病情恶化,于1936年去世。年仅32岁。 为了使自己的生命更有意义,为了不虚度年华,为了给下一代留下宝贵的精神财富,从自己的实际出发,自觉地确定目标——即从事创作 这是一种意志行为,人的意志行为是和目的分不开的。如果没有崇高的目的,他怎么能够战胜那么多的困难呢? 奥斯特洛夫斯基,他选择写作的目的究竟是什么? 毫无方向性和目的性的行为,是没有效率的。 1、磨砺坚强意志,必须树立明确的目标 战胜困难和挫折的前提 二、怎样磨砺坚强意志? 2、从细微之处做起,从小事做起 要成就一件大事业,必须
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