阜康市第五小学室外配套工程及绿化汇报方案.ppt

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阜康市第五小学室外配套工程及绿化汇报方案

文化地刻 景观分析 景观设计原则 关于本案 景观节点分析 景观设计原则 校园不仅只是传授知识的教育场所,也是陶冶情操,全面发展的生活环境, 在满足城市园林绿地系统规划的前提下,与城市总体发展规划相协调,以“实用、精致”为目标,以师生需求为前提,以景观建设为手段,创造具有良好生态环境的校园户外休息空间,促进城市、社会、经济和环境的全面进步。 以人为本原则 从使用者的需求出发,景观尺度、场地尺度符合人的行为和心里需求,景观结构和小品符合人体工程学的要求。 生态性原则 尽可能运用乡土植物,落叶树种和常绿植物、慢生树与快生树种、乔木灌木相结合搭配方式,形成层次丰富的植物景观。

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