高中数学-空间几何体　复习课.pptVIP

高中数学 复 习 课 简述 本章在初中平面几何知识的基础上，进一步研究有关立体图形的基础知识。 研究对象：主要包括最基本的立体图形－－简单几何体和空间直线、平面。 研究内容：主要是这些对象的几何性质、位置关系的判定、画法、度量计算以及相关应用等。 研究方法：研究立体图形，一方面要注意立体图形与平面图形的区别，考虑问题时要着眼于整个空间，而不能局限于一个平面；另一方面要注意立体图形与平面图形的联系，立体图形中有些点在同一个平面内，对平面图形的研究是讨论立体图形的基础，立体图形的问题常常转化为平面图形的问题来解决。 一、棱柱、棱锥和棱台的结构特征 2、棱锥 3、棱台 二、圆柱、圆锥、圆台和球 4、圆柱、圆锥、圆台 三、多面体和旋转体的表面积和体积 1、侧面积 2、体积 解析：（A）如图ΔABC为正三角形，PA=AB=AC，PB=PC，但此三棱锥不是正三棱锥； （B）底面为菱形，侧面都为正方形的棱柱就不是正棱柱； （D）这样的几何体可能侧棱不交于一点 四 点、线、面之间的位置关系 知识结构 1、平行的证明 （1）直线与直线的平行 （2）直线与平面的平行 （3）平面与平面的平行 1.1、直线与直线平行的判定方法： （1）直线和直线平行的定义：两直线在同一个平面内，没有公共点； （2）基本性质4：平行于同一条直线的两直线互相平行。 （3）线面平行的性质定理：如果