青海专业技术人员知识创造与经营试卷及答案.docxVIP

【青海海东市】专业技术人员知识创造与经营试卷一、单选题(单选题)?共 20 题1、每个人的境况会有差异，但创造知识的机会（ ），只不过在所创造知识的层次上有所不同而已。这是从“他”，“她”的角度发现问题，解决问题的感受和经验积累及总结，从而形成为个性化的知识。（本题分数:2 分）存疑A、人人都有B、差别巨大C、不同D、一样2、（ ）是一种包含了一系列要素及其关系的概念性工具，用以阐明某个特定实体的商业逻辑。（本题分数:2 分）存疑A、经营知识B、商业活动C、商业模式D、经营模式3、大量的事实表明，知识创造的源头往往来自（ ），来自“此时此地此景”中的个人，虽然“此时此地此景”中的个人不止一个，但具有“天时地利人和”因素交集的个人就是幸运儿了。（本题分数:2 分）存疑A、个人B、集体C、领导D、团队4、知识创造是（ ）研究领域中最重要的研究内容之一。（本题分数:2 分）存疑A、认识论B、知识管理C、哲学D、管理学5、公共知识是不受（ ）保护的。（本题分数:2 分）存疑A、法律B、国家C、政府D、知识产权6、根据中华人民共和国和阿尔及利亚在1999年的提案，世界知识产权组织在2000年召开的第三十五届成员大会上通过决议，决定从2001年起，将每年的4月26日定为“（ ）”。（本题分数:2 分）存疑A、世界知识产权日B、知识产权日C、知识产权纪念日D、知识产权节7、我国《专利法》第60条规定，侵犯专利权的赔偿数额，按照权利人因被侵权所受到的损失或者侵权人因侵权所获得的利益确定;被侵权人的损失或者侵权人获得的利益难以确定的，参照该专利许可使用费的（ ）合理确定。（本题分数:2 分）存疑A、倍数B、一倍C、两倍D、五倍8、在将外在的标准化的知识内化于心，变为“属于自己的知识”时，一定是（ ）的。（本题分数:2 分）存疑A、一样B、不一样C、相似D、相同9、创造的基本特征是（ ），而且这个“有”更多层面是决定性的、基础性的，是其他“有”的基础。（本题分数:2 分）存疑A、发明B、创新C、无中生有D、新发现10、社会环境对知识创造的影响因素主要有：对知识创新的社会赞许度、打破部门边界的社区资源共享、政府引导和（ ）参与。（本题分数:2 分）存疑A、社会组织B、企业C、事业单位D、商会11、经营知识可以理解为知识的( )实现，这个价值既包括公益的价值，也包括非公益的价值（商业价值）。（本题分数:2 分）存疑A、价值B、目标C、功能D、目的12、( )经营模式也可以称之为品牌商业模式，就是把品牌当作一种独立的“虚拟资产”进行经营并获得长期收益的一种网络化、虚拟化、知识化、资本化的经营模式。（本题分数:2 分）存疑A、品牌B、商标C、包装D、广告13、( )（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。（本题分数:2 分）存疑A、机器学习B、仿生学C、智能能机器人D、人工智能14、不能违背基本道德准则，利用知识或者信息不对称而谋取（ ）利益。（本题分数:2 分）存疑A、正当B、合法C、个人D、不正当15、( )教育已经成为最大最直接的“知识创造与经营项目”。（本题分数:2 分）存疑A、高等B、现代大学C、职业D、终身16、对于著作权的保护期限（ ）20年，以便保护权利所有人的利益。（本题分数:2 分）存疑A、扩大了B、减少了C、达到D、不超过17、( )CKO（Chief Knowledge Officer）出现在20世纪90年代早期，也叫作知识主管或知识总监，是指一个公司或企业内部专门负责知识管理的行政官员。（本题分数:2 分）存疑A、首席知识官B、首席培训师C、首席专家D、培训总监18、知识创造中，( )的引领是基础和方向。方向对了，才能使知识创造和经营之路正确，才能获得真知。（本题分数:2 分）存疑A、领导B、组织C、价值观D、市场19、明末清初的山西票号，通过“( )”知识的创造，激发了“职业经理人”的知识创造与经营动力，从而创造价值。（本题分数:2 分）存疑A、经纪人B、代理人C、顶身股D、职业经理20、同行中，一家的技术秘密不可能毫无保留地向竞争对手开放，否则也就不叫技术秘密了。但如果这个技术秘密成为技术垄断的手段，从而妨碍了整个行业的竞争和发展时，这种垄断( )，不论是以行政的方式还是法律的方式。（本题分数:2 分）存疑A、就需要打破了B、应当维持C、逐步取消D、有一定必要性二、多选题(多选题)?共 5 题21、实现成功的知识管理体系的5项关键是：①制定企业（ ），建立知识创新激励机制，塑造知识共享的企业文化氛围；②设置知识主管专门负责企业知识管理工作，开发知识创新能力；③与企业的业务流程相结合，调整企业知识结构；④建立(