衢州二中高二文科寒假作业答案..docVIP

高二语文寒假作业（一）参考答案①戈壁滩环境的恶劣；②戈壁滩色彩的单调。 ①为表现石油工人为祖国人民所做的巨大贡献埋下伏笔；②与下文要描写的彩色荒漠形成鲜明对比；③先抑后扬，激发读者阅读兴趣。 14.（4分） （1）恶劣环境中的胡杨树，彷佛被上天赋予了顽强的意志和信念，具有吸引人的力量。 （2）尽管沙漠是荒凉和单调的，但是，人们却可以通过劳动让人生变得丰富多彩。 15.（6分） ①相比荒凉和油田建筑的色彩而言，石油工人工装的红色显得更加耀眼夺目；②工装的红色如花如霞，表达了作者对石油工人美好心灵的赞颂和敬仰；③工装的红色如共和国旗帜的颜色，寄托了作者的爱国之情。 16.（8分） 第一问 作者采用对比、排比、比你和想象的方法来写克拉2号气井。 第二问 ①通过克拉2号气井所在的雅丹地貌和荒漠地貌之间的对比，表现了石油工人充满激情，不畏艰险，克服困难的精神；②通过对不同劳动情景的排比，表现了石油工人坚定的决心和一往无前的气势；③通过对管道天然气声音的比拟，表现了石油工人为西气东送所做的巨大贡献；④通过对远方亲人的召唤和想象，表达了作者对石油工人的敬佩和感激之情。 六、（15分） 17.（4分） ③改为“小芹”；⑤改为“三仙姑”；⑥改为“小芹”；⑦改为“她”。 18.（6分）略 19.（60分） 20.后悔自己未能听祖父的话【1分】，由于自己太虚荣而不知忍耐【1分】，导致遭人羞辱【1分】； 21.内涵：“祖父的表”寄托了我的渴望和梦想，承载着祖父对“我”的期望、嘱托和爱。作用：“祖父的表”是小说的线索，起贯串全文的作用；暗示小说的主题。 22.“我”的形象：①对未来有美好的憧憬（有梦想有理想）【1分】；②缺乏忍耐精神（沉不住气）【1分】；③幼稚而单纯【1分】。写“富有的男孩”是因为：①通过写“富有的男孩”的炫耀引出“我”冲动地回家拿表的行为，推动情节发展【1分】；②通过“富有的男孩”来表现“我”，突出和丰满小说中“我”的形象【1分】 23.“我”作为第一人称的叙述，使小说显得真实亲切【1分】；“我”作为有限视角，能带动读者参与到小说中，发挥读者的主动性【1分】；通过叙述“我”的经历，小说能更好地揭示主题【1分】。 24.忍耐是祖父对我的嘱托【1分】，祖父希望我能在人生路上付出艰辛的劳动，并坚持不懈，这样才能走向成功【2分】。“祖父的表”是祖父对我的嘱托的象征【1分】，凝聚着祖父对我的期望和爱【2分】。 高二语文寒假作业（二）参考答案 1．C (A项的“渲染”音“xuàn”B项“怦然心动”音“pēng ”，D项“脊梁”音“jǐ”) 2．D “嬉戏”有“玩”的意思，而“嘻”是叹词，无“嘻戏”一词。“嘻戏”是网络词语，不规范，出题者出这道题应该是一种对规范用词的引导。 3．B (B项，挥形容才思敏捷，。 6．C 7．A 8．D 9．A (A项，考生可据构词方式判断。“季秋”应该和“暮春”、“仲夏”之类的意思差不多，那么，这个“季”就不是“季节”的意思，而是“每个季度的最后一月”的意思。《礼记》有“季秋之月,菊有黄华”之句。深秋花事萧瑟,唯菊花独立寒秋,开得异常繁茂。一阵阵馥馥的香气于东隅飘来,令人神清气爽。令一为吏皆失已而惟物之应，少自偃蹇，悔祸随至子每见予辄不乐。予问其故，秦子曰：予世之介士也，性所不乐不能为，言所不合不能交，飮食起居，动静百为，不能勉以随人秦诗之理趣痴心儿女春逝元词之情趣绿窗犹唱花落莺无语烟中树疏雨留春《点绛唇》一词起句与结句颇有艺术特点。起句“醉里春归”深婉有致，“醉里”可见作者沉迷于春景，但“春归”却明确点出“春去也”之无奈，奠定了全词的基调。结句“梦里寻春去”；（4分）云物的美丽景象陶冶我们，启发我们，改造我们，使我们习惯于向远景凝眸，不敢堕落，不甘心堕落“静观默会天空的云彩”作者写“云有云的地方性”的用意运用了艺术手法云南的“云”的主要特点云南的“云”的象征意义抗战到底B从看到“云”的美丽景象与看到“人事”的庸俗（“似乎到处就只碰到‘法币’”“糊口混日子了事”）的比照中赏析主题的表达； C从“向远景凝眸”与“只顾眼前”的对比中赏析主题的表达。 21. 这是一个细节描写。一方面表写出罗宾森对外孙女的喜爱之情，更主要的表现了他渴望得到关注得到尊重却又得不到的失落遗憾无奈的心情。 22.是一个处于社会底层的，渴望得到尊重却又得不到的黑人形象。他外貌丑陋，但热情真诚、善良、有爱心、有自尊、坚忍、能吃苦。 23.罗宾森蹲下来笑着对外孙女说”，“无可奈何地笑着对外孙女说”。前一个“笑”既可以看到他对外孙女的喜欢，看到他的善良，同时也可以看出他对得到别人尊重、能和别人拥有同等地位的渴望。后一个“笑”，表现出罗宾森渴望得不到实现时的失落、遗憾、留