心理测验技能讲诉.ppt

2、 SDS：测什么？ SDS由20个问题条目组成，每一个条目相当于一个有关症状。 3、 SDS ：测来做什么？ 评定抑郁症状的轻重程度及其在治疗中的变化； 发现抑郁症病人 4、 SDS ：怎么测？ 二、工作程序 材料 抑郁自评量表（Self-Rating Depression Scal,SDS)是一个含有20项目、分为4级评分的自评量表。它原型是Zung Depression Scale(Zung抑郁量表，1965），其特点是使用简便，并能相当直观地及映忧郁的主观感受。 SDS采用4级评分，主要评定症状出现的频度，其标准为：“1”没有或很少时间，“2”小部分时间；“3”相当多时间；“4”绝大部分或全部时间。 1．我觉得闷闷不乐，情绪低沉（忧郁）。 *2．一天中早晨最好（晨重晚轻）。 3．我一阵阵哭出来或觉得想哭（易哭）。 4．我晚上睡眠不好（睡眠障碍）。 *5．我吃得跟平常一样多（食欲减退）。 *6．我与异性密切接触时和以往一样感到愉快（性兴趣减退） 7．我发觉我的体重在下降（体重减轻） 8．我有便秘的苦恼（便秘）。 9．我心跳比平常快（心悸）。 10．我无缘无故地感到疲乏（易倦）。 *11．我的头脑跟平常一样清楚（思考困难）。 *12．我觉得经常做的事情并没有困难（能力减退）。 13．我觉得不安而平静不下来（不安）。 *14．我对将来抱有希望（绝望）。 15．我比平常容易生气激动（易激惹）。 *16．我觉得作出决定是容易的（决断困难）。 *17．我觉得自己是个有用的人，有人需要我（无用感）。 *18．我的生活过得很有意思（生活空虚感）。 19．我认为如果我死了别人会生活得好些（无价值感）。 *20．平常感兴趣的事我仍然照样感兴趣（兴趣丧失）。 4、 SDS ：怎么测？ 二、工作程序 步骤 记分 SDS的分析方法比较简便，主要的统计指标就是总分，不过要经过一次转换。 待自评结束后，把20个项目中的各项分数相加，即得到了粗分（raw score)然后通过公式转换：Y=int(1.25X），即用粗分X乘以1.25后，取整数部分，就得到标准分（index score,Y)。 当然也可以通过表格作转换，那样更方便。 必须着重指出：SDS的20个项目中，第2，5，6，11，12，14，16，`7，18，20共10项的计分，必须反向计算。 结果解释 标准分53为界限，53－62为轻度抑郁，63－72为中度抑郁，72以上为重度抑郁 注意事项 评定的时间范围，应强调是“现在”或“过去一周”。这一时间范围应十分明确、具体地告诉自评者。 在评定结束时，工作人员应仔细地检查一下自评结果，除有特殊情况外，一般应提醒自评者不要漏评某一项目，也不要在同一个项目里打两个钩（即不要重复评定）。 SDS应在开始治疗（或开始研究）前让自评者评定一次，然后至少应在治疗后（或研究结束时）再让他评定一次，以便通过SDS总分的变化来分析自评者症状的变化情况。在治疗期间或研究期间评定，其时间间隔可由研究者自行安排。 临床分级除了参考量表分值外，主要还应根据临床症状，特是要害症状的程度。量表分仅是参考非绝对标准。 练习 99，关于SDS的描述，不正确的是( )。 A)用于反映病人的焦虑的主观感受 B)用于具有抑郁症状的成年 C)对心理咨询门诊及精神科辨认或住院精神病人均可使用 D)对严重阻滞症状的抑郁病人，评定有困难 2009911-85、按中国常模结果，SDS标准分的分界值为( )分。 (A)43 (B)53 (C)62 (D)72 A B 122，关于抑郁症状的临床分级，下列说法正确的是()。 A)除参考量表分值外，产要还应根据临床症状 B)量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准 C)SDS分界值在53分以上即可诊断为抑郁 D)应特别注重要害症状 201010-85、SDS的评定对象是（ ）。J195 （A）具有抑郁症状的成人 （B）具有强迫症状的成人 （C）具有抑郁症状的儿童 （D）具有强迫症状的儿童 ABD A 下面某求助者的EPQ和SDS测验结果： 粗分 T分 P 8 70 E 6 40 N 19 65 L 6 40 SDS总粗分 52 单选：97，根据测验结果，可以判断该求助者的气质类型为( )。 A)多血质 B)胆汁质 C)粘液质 D)抑郁质 单选：98，该求助者P量表得分高于常模平均数( )。 A)1.0个标准差 B)1.5个标准差 C)2.0个标准差 D)2.5个标准差 单选：99，该求助者SDS得分表明其()。 A)出现轻度抑郁 B)出现中度抑郁 C)出现重度抑郁 D)未出现抑郁症状 D C B 125、使用SDS应该注意（