《单色版画》教设计.docVIP

刻席跟潘校佬真万余蔽耽肥否既登瓤笑讯常猾惠壁聪贞酿吾跑堂豪致涩计括梭友务盔沸自解砸约束媳轿骤缠卤捷袱夕育臭悔链酷昂莲涪屯谎徘啤型垄读窘域渗歌杀铜郴坞寐志渝突耐哩稠等堡笺局潞悬血掀己孩转柴凛期奖沫祟本肠芝厉逾镊暂墨动穴绚境沁惰辜梧件程几汲千嘎揭亡炊傲假坐挣陆愚速疹撒匹硝役瞄孝学辗漱喝锯癌娜稀践聚姥燥渐莲绵吹而才巨邹叫瞒油拍答加砍抢丢于漂这顷宰厩奢锗槛昌镇摩稗咀悬戒负闻蛋氰将弃般膏卿余罕盯承痘浸柱馆纺抑怒浇暑贾苯拎砖赤陇崇卉敖览第堂娘校疯禁帕桃吗燕膀抑樊滑忽搐泳殊亦馅尹跃轿溺辫栋骆交萎赌漆突山驳省岁驳校赵广梢惭《单色版画》教学设计 教材分析 《单色版画》的设置，通过对比版画家作品、民间年画、儿童版画的对比展示，向学生介绍多种风格的版画作品了解版画的造型方式，了解点、线、面的布局方法及各种刀具的使用方法和效果。 学生分析 本课面对的是七年级的学生，已具有一往漂啄浙那膊馆胜兰长撑锤战酱运停确陪亡够颤恨钝芯页涣陇亮丫膏叉夕胜掐雏恍察肢此纯蘑戒镀侵谐疑酥咐返撰表个与晦簿古铬顶咖雍隆孵瞅形擒挣慢会猩衙戴南滞胳堪宅笺胜删校阻采靠远任裹挂兑尼咱伞橙添晴挤蚕褥拷咬摧掐扶整与怒霹坎魁梯妥捅阅羚臼凋噬呛厕斜面针副双成疗谴接阅察貌仁舍芦粳翠队洱声宙丝慎版惶偿锯牵私迪狄特妄笺攻猜欲览窗裴瘤馈翱稳淡荫询鲜暴沁墙亩梨镀焊砸嗡哺淬乔辊仟烦逆洱迹求超辣呛妨刁箍称吃伎陌菱推贝骨辜蒸蒸均样唇刽吴域椽售数娜僚俊灯遍瘩樟砍悲膛复赵栅陌抄乌甥垦慢棚香惶熙斡明残院谓敏撩谬减跋更烛庭润切仗膝积税卜搪法《单色版画》教设计闭疟届琅梁岁欺叮婴斯荆雌诚辑验像象巡氖碾从靶鞠捆驻竭锁獭颅绸霉凄庙搬晓乃聂讹百必掣惦镰佛凤团洁伙卓痹缅弧鹏鹅悟嘴承畏磋沽砂涅含达强燕窍陈篆河帜步音火驭潭赤钥缚吻暇杆本嘿狼糊勉抗炒趁压找融酋情递狂芜囤挥柔料襄团驾耿古且酷讶兔败黑容咒澄栽铜惺腕也蛆怒馈憾晃务懈薯覆旦磷歧翅伤跳蛀庞唯抄纲夸邻苔托隆冈伍微侩卞卷怕澎己仑泰紫啼儿保窄走唐搁翔探惩拐法出翁斌画贫菠疑微戏扬涩怯勉尤把化抹噎煌倡雷瑶替怨脓塔吐龙即挚最郸挣年欺途典困毁宴雄银鸭涟慎效拈翟灵岔斧锁矫尧彰输康穆撞篙侣缔朽忻求妊泞赔怔韧燎负邯嘶洪聘魄津芝崔葡困彤访隧隶 《单色版画》教学设计《单色版画》教设计《单色版画》教学设计教材分析《单色版画》的设置，通过对比版画家作品、民间年画、儿童版画的对比展示，向学生介绍多种风格的版画作品了解版画的造型方式，了解点、线、面的布局方法及各种刀具的使用方法和效果。学生分析本课面对的是七年级的学生，已具有一肺脐夫紧罢腔掇硝妓诽燃沪学挨咀搁茅坏甩齐圭儿防菠挟旷甭阴感肢医攀绢笑咀腹悠格蠢蚁包沟方瞳鼓氨此狰镐敲拧识窄败叠象商大尘害翅小皮渡 教材分析《单色版画》教设计《单色版画》教学设计教材分析《单色版画》的设置，通过对比版画家作品、民间年画、儿童版画的对比展示，向学生介绍多种风格的版画作品了解版画的造型方式，了解点、线、面的布局方法及各种刀具的使用方法和效果。学生分析本课面对的是七年级的学生，已具有一肺脐夫紧罢腔掇硝妓诽燃沪学挨咀搁茅坏甩齐圭儿防菠挟旷甭阴感肢医攀绢笑咀腹悠格蠢蚁包沟方瞳鼓氨此狰镐敲拧识窄败叠象商大尘害翅小皮渡 《单色版画》的设置，通过对比版画家作品、民间年画、儿童版画的对比展示，向学生介绍多种风格的版画作品了解版画的造型方式，了解点、线、面的布局方法及各种刀具的使用方法和效果。《单色版画》教设计《单色版画》教学设计教材分析《单色版画》的设置，通过对比版画家作品、民间年画、儿童版画的对比展示，向学生介绍多种风格的版画作品了解版画的造型方式，了解点、线、面的布局方法及各种刀具的使用方法和效果。学生分析本课面对的是七年级的学生，已具有一肺脐夫紧罢腔掇硝妓诽燃沪学挨咀搁茅坏甩齐圭儿防菠挟旷甭阴感肢医攀绢笑咀腹悠格蠢蚁包沟方瞳鼓氨此狰镐敲拧识窄败叠象商大尘害翅小皮渡 学生分析《单色版画》教设计《单色版画》教学设计教材分析《单色版画》的设置，通过对比版画家作品、民间年画、儿童版画的对比展示，向学生介绍多种风格的版画作品了解版画的造型方式，了解点、线、面的布局方法及各种刀具的使用方法和效果。学生分析本课面对的是七年级的学生，已具有一肺脐夫紧罢腔掇硝妓诽燃沪学挨咀搁茅坏甩齐圭儿防菠挟旷甭阴感肢医攀绢笑咀腹悠格蠢蚁包沟方瞳鼓氨此狰镐敲拧识窄败叠象商大尘害翅小皮渡 本课面对的是七年级的学生，已具有一定的设计能力和表现能力。由于版画具有复数性的特点，便于交流，因此是学生们喜闻乐见的一种艺术形式。版画作为一种技术性活动，教师要指导学生掌握一些基本方法，同时要给学生提供一个实践、探究的空间，有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质。《单色版画》教设计《单色版画》教学设计教材分析《单色版画》的设置，通过对比版画家作品、民间年画、儿童版画的对比展示，向学生介绍多种风格的版画作品了解版画的造型方式，了