高考复习.必修2第1单元第1课时 古代中国农业和手工业的发展.ppt

核心探究 5．私营手工业经营艰难的原因 (1)市场因素——“男耕女织”式的小农经济具有封闭性，对市场商品的需求量不大。 (2)官营压制——官营手工业占据最有利可图的行业，加之其规模大、技术精，对私营手工业产生了冲击。 (3)政策限制——手工业者社会地位低下，封建政府往往对之征收重税。 (4)社会动荡——民间手工业力量弱小，封建社会的动荡往往对其冲击巨大。 1、生产部门不断增多，分工日益细化 2、技术不断进步 3、生产规模不断扩大与工场手工业出现 4、官营手工业、民营手工业、家庭手工业三种形态并存。 5、布局随着经济重心南移相应变化 6、长期领先世界，产品不仅供国内消费还远销海外、享誉世界，广受欢迎 视角一　追踪社会热点 ............. ? 农田水利建设 精耕细作是古代中国农业的突出特征，水利工程建设是精耕细作的主要表现之一。在现代农业综合配套改革试验工作中，如何总结传统的农业发展方式是值得关注的视角。 命题研判 【题点】 古代中国水利工程建设 1．下图是据有关资料绘制的汉唐间安徽境内水利兴修统计示意图。它反映了这一时期(　　) 尝试命题 B A．安徽农业生产居全国领先水 B．安徽农业生产总体呈发展态势 C．长江流域为农业生产重要区 D．我国经济重心已经转移到南方 解析：本题考查图表解读能力。柱状图显示了从两汉到唐兴修水利的次数总体呈现增多的状态，水利建设从一个侧面反映了一个地区的农业发展状况，所以从汉到唐安徽农业生产总体呈现发展态势，故选B项。材料没有横向比较各省份，没有涉及长江流域的农业生产，A、C两项错误；中国经济重心的南移是在唐朝以后，D项错误。 视角二　新材料新情境 ............. ? 【题点】 手工业经营形态和成就 2．“尺铁碾去瑶台雪，一弓弹破秋江云。中虚外泛搓成索，昼夜踏车声落落。”(元·熊磵谷)诗中描写的是(　　) A．长安城东西织室丝织业生产的景象 B．苏杭等地织造局丝织品生产的景象 C．江南农村家庭棉纺织手工业生产的景象 D．苏杭等地手工工场棉纺织业生产的景象 尝试命题 C 命题研判 解析：本题考查材料信息获取和再认再现能力。根据材料信息“雪、弓、云、索、踏车”可知题干所指为纺织生产活动，且应该是棉纺织，从时间段“元”来看，应该不是民间手工工场，故C项正确；A、B两项原料与诗中所指的材料不符；D项所述的现象发生在明清时期。 视角三　紧扣主干知识 ............. ? 本课的重点知识有：古代中国农业的基本特点；小农经济；主要土地制度；三种手工业经营形态的特征及手工业的主要成就。 命题研判 【题点】 均田制 3．白寿彝《中国通史》指出：“自北魏产生，经历隋唐的均田制，是中国历史上最后一个封建国家所有的田制。”在这一“田制”下(　　) A．土地全部归国家所有 B．土地都可以自由买卖 C．农民只需向国家缴纳赋税 D．无主荒地由国家重新分配 尝试命题 D 命题研判 解析：本题考查再认再现能力。结合所学知识可知，北魏均田制规定露田归国家所有，不能自由买卖，受田农民死后露田归还国家，桑田可以传给子孙。均田制下，受田农民除了缴纳赋税，还必须服役。排除A、B、C三项，选D项。 命题研判 方法突破 1．古代中国农业是主要的经济部门。复习备考时要明确一个“突出特征”、理解一种“经营模式”、把握三项“土地制度”、认识三个“发展趋势”。 (1)一个突出特征：精耕细作农业生产模式是古代中国农业体系的突出特征。 (2)一种经营模式：小农经济是古代中国农业的主要经营模式，以家庭为单位、男耕女织、自给自足是其突出特点。 命题研判 (3)三项土地制度：西周的土地国有制井田制；以地主土地所有制和农民土地所有制占相当比重的封建土地私有制；北魏至唐朝初期旨在限制土地兼并的均田制。 (4)三个发展趋势：从春秋战国到唐宋铁犁牛耕技术日趋成熟；从魏晋到南宋经济重心(农业主要生产区域)逐步南移；农产品的商品化程度不断提高。 命题研判 2．古代中国手工业技术长期领先于世界。复习备考时要明确一种“现象”、梳理三个“行业”、辨析三种“形态”。 (1)一种现象：明朝中后期在民营(私营)手工业中出现资本主义萌芽。 (2)三个行业：冶金业、纺织业、制瓷业是古代中国最具代表性的行业。 (3)三种形态：春秋战国时期开始，官营手工业、民营(私营)手工业、家庭手工业长期并存发展。 3．农业灌溉的发展 (1)水利工程：战国时期的________(蜀郡)、郑国渠；汉朝的漕渠、________和龙首渠等。 (2)灌溉工具：曹魏改制______，唐朝创制________。 都江堰 白渠 翻车 筒车 白渠 漕渠 龙首渠 西汉：漕渠、白渠、龙首渠 曹魏：翻车 唐朝：筒车 3．农业灌溉的发展 (