鲁人版七年级上册《道德与法治》第三单元：生活告诉自己“我能行” 复习课件.ppt

第三单元 生活告诉自己“我能行” 复习 复习目标 1、了解自尊自信、自立自强在学习、生活以及事业成功中的意义，从而培养自尊自信心，以及自立自强的精神。 2、学会在对自我正确评价的基础上，塑造自尊自信的自我，同时努力提高自己的自立自理能力。学会采用比较记忆法，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。 3、懂得什么是自尊，理解自信是成功的基石。懂得人生需自立，当自强告别自立走向自强。 师生共同梳理知识点 构建知识结构 问题总结 1、什么是自尊自爱？自尊自爱的表现有哪些？ 2、如何正确认识自尊？ 3、自尊自爱有什么意义？ 4、如何做到肯定自我？ 5、怎样做到尊重他人？ 6、我们要怎样维护自己的人格？ 7、什么是自信？为什么说自信是成功的基石？ 8、如何扬起自信的风帆？ 9、自立的含义是什么？为什么要自立？ 10、怎样做到自立？ 11、自强对个人、国家和民族有什么影响？ 12、怎样做到自强？ 知识网络 典例欣赏 例一 心理学学科发展报告发布一项关于我国公众自尊水平的调查显示，小学生自尊水平最高，到初中阶段降至最低，然后从高中开始回升，并持续到大学和成人阶段。下列属于自尊表现的是( ) ①掩饰自己的缺点 ②自我尊重和爱护 ③要求他人、集体、社会对自己尊重 ④不允许别人歧视、侮辱自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案解析 解析:本题考查学生对自尊表现的掌握。自尊首先表现为自我尊重和自我爱护，其次还表现为要求他人、集体和社会对自己尊重的期望，也就是不允许别人歧视自己，由此可以看出②③④正确。而①是虚荣心的表现，所以不选。 答案;D 例二 下列对图中人物疑问的回答，恰当的是（ ） ①要弄清自己的真实需要 ②要了解自己的个性和优势 ③要学会套用他人成功模式 ④要考虑目标实现的可能性． A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 答案解析 解析：此题以漫画的形式考察学生对争取我认识自己的认识，主要考查学生的分析运用。我们要正确认识自己，根据自己的实际和真实需要，发挥自己的优势，选择自己的成才之路，其中③的做法是不可取的，所以排除，正确答案选B 答案：B 触摸中考 1、（2016·安徽中考）下列做法中体现自尊的是（　　） A．课堂上总不敢回答老师提问 B．一定要买比同桌更好的书包 C．向同学承认错误并加以改正 D．为了好名次考试抄同学答案 答案解析 解析：本题考查自尊，自尊是一种健康的心理状态．它首先表现为自我尊重和自我爱护。自尊是一种健康的心理状态．它首先表现为自我尊重和自我爱护．A项是不自信的表现，B项是爱慕虚荣，D项是不诚实，都不是健康的心理，都不是自尊的表现．C项向同学承认错误并加以改正是自尊的重要表现，故选C。 答案：C 点评：解答本题要深入分析题干表达的主旨，再对给出的选项作出比较和分析，从而做出正确解答。 2、（2016·湖南衡阳中考）九年级（二）班小英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象．”对于小英的这种自我认识，下列观点正确的是（ ） A．自高自大的表现不利于全面认识自己 B．充满自信，欣赏自己和悦纳自我的表现 C．缺乏最求美的意识的表现 D．只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现 答案解析 解析：小英说，我有许多优点，说明她很自信，她还说我是“世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”说明她能欣赏自己和悦纳自我，所以B是正确的，A是错误的，她并不是自高自大的表现，C的表述是错误的，她在追求心灵美，D是错误的，她看到了自己的缺点，如她说，个子不高，排除，故选B。 答案：B 考点：本题考查全面看待自己。