乡镇两学一做专题讨论会简报.docVIP

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乡镇两学一做专题讨论会简报

乡镇两学一做专题讨论会简报 “两学一做”专题简报第二期 简 报 第2期 “两学一做”专题 2016 5 18 新右旗农牧业局组织“两学一做”学习教育专题党课 5月18日上午,新右旗农牧业局组织“两学一做”学习教育专题党课,邀请旗委党校张玉芬老师就《中国共产党纪律处分条例》进行解读。鄂留柱副局长主持会议,农牧业局干部职工100余人参加学习。 会上,张玉芬老师以生动的语言、鲜活的事例、详实的数据,从新《条例》的修订特点、主要内容、新条例的贯彻落实等方面进行了详细的分析和解读,为干部职工深入理解和全面把握从严治党理论、自觉做到知规守纪具有很强的指导性意义。 学习会后,与会干部职工表示,此次党课活动触动很深,今后会严格树立道德高标准、坚守纪律底线,做一名合格党员、优秀干部。(责编:张润涛) 篇二:乡镇“两学一做”活动开展情况报告 乡镇“两学一做”活动开展情况报告 乡镇“两学一做”活动开展情况报告 为让全乡党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,思林乡党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。 一是开展党员干部“自学”活动。 该乡党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上,制作专门的学习记录本,要求乡党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习《准则》和《条例》原文,深刻把握精神(转 载于:www.zaIdian.cOM 在 点 网:乡镇两学一做专题讨论会简报)实质,准确领会立意内涵,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。 二是开展党委班子“领学”活动。 该乡党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台,举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”,利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导全乡党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《准则》和《条例》要求,争做一名合格党员。 三是开展专项“促学”活动。 该乡党委将“两学一做”活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容,下发活动通知,要求村(社区)党支部制定详细学习计划,认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时,由乡分管领导和联系村(社区)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得体会等,及时了解掌握各村(社区)党支部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实,以“促学”力促全乡党员干部达到合格党员的标准和要求。 篇三:“两学一做”学习教育活动工作简报范本 篇四:两学一做专题发言材料 “两学一做”专题发言材料 信仰中国共产党,按党章党规为人民服务,志趣相同、道路一致叫同志,今天优秀党员同志又叫关键的少数,更能说明党员的先进性和纯洁性,党员理应成为一种稀缺资源。今天的党员大会目的就是主动率先一步开展“两学一做”活动。一方面说明支部工作的前瞻性;另一方面说明威初发展需要的紧迫性。作为学校党支部书记,我想借此机会与全校全体党员交换以下思想,与大家共勉。 一、“两学一做”学习教育活动的内涵,要求教学做合一“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为什么这样做?我的理解是党员对党章党规学习理解还不够,系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事,只有结合系列讲话学深学透党章党规,才能做一名合格党员、优秀党员。 因此,“两学一做”既是教育活动,又是学习活动,更是实践活动,达到教学做合一,与陶行知的教育理论不谋而合。在座都是党员教师,我们一定要以此活动为载体,达到自我再教育,学习深化提高,实践中敢于争先进位,做到不仅合格,而且优秀。在威初掀起比学赶帮超、奋发向上的校园新导向。 二、“三序列、三比拼”活动,既活又动显成效 三个小组之间比学习,结合“五带头”“六个得”(靠得住、站得出、看得见、干得好、行得正、吃得亏),结合“三会一课”的落实情况比拼,看哪个小组从落细、落小入手落实得好。党支部将开展阶段性评比,对优胜小组授予“红旗小组”荣誉称号。党员之间和党员干部之间两个序列的比拼要围绕“四个意识”来比知、比行、比意,达到加深对人民群众淳朴情感,进一步热爱生育、养育我们的这方水土,提升守土有责、守土负责、守土担责的担当精神,达到爱护学生、关心学生、尊重学生,师生相处情深意浓,让威初成 为学生一辈子的美好念想。大家共同努力,终有一天,人民群众的口碑会彰显威初的体面。 三、四种意识

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