人教物理八上第1章第1节长度和时间的测量5.pptVIP

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人教物理八上第1章第1节长度和时间的测量5

中考链接 1、(2010常州).在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为( ) A.1.65m B.1.75m C.1.85m D.1.95m 2、(2010湘潭)小明用刻度尺和三角板按右图测一枚纽扣的直径,该刻度尺的分度值是 mm,纽扣的直径是 cm。 答案:1;1.05—1.12 B 2.4 木块A的长度是_________ 厘米。 练 习 当堂测试 有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米,1.52厘米,1.42厘米,1.44厘米,根据记录分析,刻度尺的分度值 测量结果有错误的是_________厘米,物体的长度是___________厘米。 1.42 1.52 mm 当堂测试 当堂测试 2 例:图中用刻度尺测物体的长度,那一个正确?( ) D 没对齐、 没紧贴 没放平、 没紧贴 没紧贴 正确 学习 目标 预习 探路 1、认识时间和长度的测量工具及其国际单位。 2、测量长度和时间的多种途径。 1、国际单位制中,长度的主单位是________。常用单位:___________________________。 2、长度测量的常用的工具是______________。 3、时间的国际单位:__________,测量 工具:_____。 4、误差:__________________的差异叫误差,减小误差的方法:________________________。 注意:误差只能减小,不能避免;而错误能够避免。 视觉是不可靠的(一) 用眼观察两个红色的圆圈一样大吗?再测量一下进行比较。 视觉是不可靠的(二) 用眼观察两条线段一样长吗?再测量一下进行比较。 一、国际单位制 1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫单位。 2、国际计量组织制定的一套国际统一的单位叫国际单位制。 3、我国法定的单位采用国际单位制单位。 (1)长度的国际单位是米,符号m. (2)其它常见的长度单位及符号。 千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm μm nm 二、长度单位 1dm=0.1m=10-1m 1km=1000m=103m 1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m 1μm=0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m (3).常用长度单位之间的换算 理性提升 方法构思 单位换算的格式 400m=_______μm 400m=400×106μm=4×108μm 52nm=_______cm 52nm=52÷107cm=5.2×10-6cm 牛刀小试: 1、500m= μm 2、86nm= m 3、给下列物体标出单位及数据 中学生身高大约15.7 . 粉笔盒高度大约为8 . 一支铅笔直径约为10 . 5×108 8.6×10-8 dm cm mm 认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值. 会认: 三、正确使用刻度尺 单位 零刻度线 量程 分度值 刻度尺是常用的测量工具。 会选: 在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺. 例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量跳远长度需用_________. 2、测量铜丝的直径需用_________. 会放: 零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端,使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体,与所测长度平行,不能倾斜。 会看: 读数时,视线与刻度尺尺面垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × √ 会读: 2.78cm 读数时,要估读到分度值的下一位. 分度值 ;物体长度 . 分度值 ; 物体长度

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