老化的心理学理论__培训课件.pptVIP

老年护理相关理论 第二节 老化的心理学理论 * 老化的心理学理论 主要解释: 1、老化过程对老年人认知思考、智力行为、学习动机的影响 2、护理不仅关注人的生理功能，而且关注心理因素对个体的影响 指导意义： 1、帮助理解老年人的行为表现 2、有利于确立健康的生活方式 * 人格发展理论 人格：人与人之间在心理与行为上的差异 19世纪末20世纪初，弗洛伊德创立了第一个人格心理学体系——精神分析（发展理论） 主要内容： 婴幼儿期是人格发展的最重要阶段，0-6岁人格的基本模式就大致形成了 弗洛伊德人格发展：性心理发展阶段 口唇期（0-1岁） 肛门期（1-3岁） 性蕾期（3-6岁左右） 潜伏期（6-12岁左右） 生殖期（12-18岁左右） 口欲性格 依赖需要方面的问题 主要防御机制—投射、否认、内摄 口欲被动性格（oral-passive）-依赖；乐观、轻信、被动；偏好“口欲满足”如烟酒、饮食。 口欲攻击人格（oral-aggressive）-攻击性；悲观、怀疑、支配；咬噬、言语攻击。 肛欲性格 攻击与控制方面的问题 主要防御机制—理智化、反向形成、抵消 肛欲攻击人格（anal expulsive / aggressive) –邋遢、无序、慷慨；残酷、破坏性。 肛欲保持人格（anal retentive）-好洁、完美主义、顽固、吝啬 性器性