林冲棒的打洪教头 第二课时课件.pptVIP

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  • 2017-01-22 发布于北京
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果子园乡牛畈小学 洪晓莉 苏教版语文五年级上册 此人乃东京汴梁人士,身长八尺,豹头环眼,燕领虎须,三十四五年纪,官至八十万禁军教头,人送外号“豹子头”,你们猜此人姓甚名谁? 此人乃东京汴梁人士,身长八尺,豹头环眼,燕领虎须,三十四五年纪,官至八十万禁军教头,人送外号“豹子头”,你们猜此人姓甚名谁? 林 冲 煮书论人物 四人一小组合作:自由读课文第3自然段,分别找出林冲(用——)和洪教头(用 )外貌、语言、行为、动作等的词句,用铅笔标出来,一起读一读,评一评,交流自己对人物的看法 。 林冲转身一看,只见来人挺着胸脯,歪戴着头巾。林冲寻思,庄客称他教头,想必是柴大官人的师父了,连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说:“这位是林教头。”林冲起身让座,洪教头也不相让,便去上首坐了。 洪教头向柴进问道:“大官人今天何故厚待一个犯人?” 洪教头冷笑了两声:“只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师,找你骗吃骗喝,你怎么能如此轻信呢?” 洪教头跳起来说:“我偏不信他,他敢和我较量一下,我就承认他是真教头。” 四人一小组继续合作:自由读4—7自然段,你们又“煮”出了什么样的林冲,什么样的洪教头呢?请读读你喜欢的句子或对话 ,

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