四上语文园地四口语交际.习作解读.ppt

语文园地四 　一、 回顾知识，导入新课 本单元我们学习了几篇写动物的文章，你们能简单说说它们的特点吗？ 为什么作者能如此了解它们呢？ 课堂练习一：①根据你对小动物的理解，请在括号里填上合适的词语。（ ）的白鹅 （ ）的猫 （ ）的母鸡 （ ）的乌龟 （ ）的小狗 （ ）的公鸡（ ）的猴子 （ ）的小鸭 返回 课堂练习二：②请在括号里填上合适的词语。（ ）的毛 （ ）的胡须 （ ）的尾巴 （ ）的眼睛（ ）地跳 （ ）地叫 （ ）地吃 返回 二、明确要求，小组练习 请说说你最喜欢什么动物？ 讲自己喜欢什么小动物，再讲它的外形、 生活习性、与人类的关系和用处等。 小组练习 1 .分组说 a) 具体说出动物的特点（外形、吃相、动作、嘻戏等）；　　b) 表达真情实感；　　c) 认真听，进行评议。 2.个人说 喜欢什么动物就说什么动物，抓住动物特点把话说通顺连贯。  ⑷介绍时，要表达自己的真情实感。 ⑴　说说动物的外形：如眼睛、耳朵各有什么特点。 ⑵　说说各种动物的叫声有什么不同？ ⑶　说各种动物的生活习性和作用。 我最喜欢的动物 我最喜欢的动物是 。我给它安了个名字叫 。它的毛是 ，尾巴 ，眼睛 ，它长得非常 ，最喜欢吃的是 。当我抚摸着（或抱着）（或跟它玩耍）它的时候，觉得 我喜欢它的原因是 。 三、交流指导 四、评价小结 叫声 步态 吃相 高傲 不讨厌 慈爱 负责 勇敢 辛苦 讨厌 叫声讨厌 欺软怕硬 拼命炫耀 五、明确写作要求 写自己喜欢的小动物。 要抓住动物的特点具体介绍，表达自己的真情实感。 运用学过的表达方法。 （先总后分；明贬实褒；前后对比；比喻、拟人反问夸张等修辞方法……） 我喜欢的小狗 我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。 　　我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。” 每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫，它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！ 我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗？ 　　我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。