XX年创先争优立足岗位个人总结.docVIP

XX年创先争优立足岗位个人总结 做为一名青年教教师，为了缩短自己的成熟熟期，不仅要有勇于确立成成才目标的意识，还要有勤勤于反思的习惯。学校开展展“创先争优立足岗位”活活动以来，回顾走过的这一一年，特作如下自查总结。。 一、创先争优，师德为为本，注重修养 作为党员员教师，贯彻党的教育方针针，爱岗敬业，廉洁从教，，关爱学生，为人师表，具具有良好师德风范和教师素素养。深入学习了一系列文文件精神，坚定了对事业和和党中央的信任;下半年继继续学习师德的先进事迹，，参加浦东教育门户网站的的师德文章交流。日常生活活中，能以一个党员的标准准规范自己的言行，发扬奉奉献精神，不计较个人得失失，关心群众生活，关爱每每一位学生，在教育教学中中注意渗透德育目标，为学学生的全面发展奠定基础。。 1、教学学方面：更新教学理念，把把握教学方向。 ,这是我要把握的的教学方向。今年我有幸参参加了新区首批语文教师初初级班的培训，收益匪浅。。上半年连续每周日全天及及暑期尽管学习很忙碌、也也很充实，聆听专家的讲座座，学习了许多先进的;下半年是实实践教学活动，每周四下午午到各校参加听课、评课活活动，11月27日上了《《松鼠》一课的区级公开展展示课，获得好评;年底将将完成培训小结和考试。一一次展示，重要的不是展示示的那节课，而是准备的过过程。在专家和同行的指导导和帮助下，通过一次又一一次的实践、反思、再实践践、再反思的过程，你的课课堂的理解，对教学的认识识也会随之升华。而这些是是我们在别人身上搬不来也也 2、人事方方面：继续参加各项岗位培培训，为下一步人事制度改改革奠定基础。 5~66月参加区人事局的人事干干部培训;参加四署组织的的各项人事实务培训，如66月“人事制度改革”;88月“工资福利”;9月““职称改革”。 上半年：担任预备年年级的世博礼仪课，认真备备课，不拘泥于教材，广泛泛查找资料，几乎每节课动动手制作课件，教学中力求求趣味性、教育性、针对性性、实用性，为切实培养学学生文明礼仪习惯起到一定定积极作用。 下半年担任任预备班的语文教学工作，，着眼于学生学习习惯的养养成。将培训中学到的理论论、经验运用到实践中，如如建立互助监督学习小组网网络，以促进学生自主学习习;作业分层，并通过“自自读作业本”来提供学生的的预习、质疑、探究、感悟悟能力;每日坚持写小作文文片断等。根据开学初制定定的课堂教学改进目标及措措施，有如下体会： 1、、班级语文学习监督机制初初步建立起来。学生已基本本熟悉、适应小组监督、互互助的学习机制，能在交作作业、背诵、默写、批改、、检查等方面自觉服从组长长的监督与帮助，尤其在作作业统计、抽查背诵等方面面取得一定成效。但也有11/5的学生不配合的，如如徐晨、陈高吉、樊世祺、、罗玲玲、钱立冬，须进一一步加强对其监控的力度，，学生的分组情况也有待进进一步调整。 2、课文阅阅读学习的方法有所改进。。通过实行语文阅读学习五五步阶段法，初步掌握在预预习、上课、复习阶段所应应达到的自主学习要求。如如约有一半以上的学生能借借助“自读笔记作业本”，，完成“辨识、提要、析疑疑、借鉴、感悟”的内容，，但多数只停留在前两项内内容，而后三项内容的自主主作业完成仍流于形式。 3、运用小作文每日一练这这一有效手段，为写作积累累素材，逐步重视起课外积积累。但发现学生后来往往往图完成数量而忽略了质量量，下学期还要树榜样，提提高内容与质量。 4、作作业本格式已有2/3的学学生能注意要求：如左列留留一公分划线，写题号;每每题间空一行;抄课题;用用钢笔或黑水笔;但在书写写工整、整洁方面还有待努努力提高，目前仍有一半的的学生书写很乱，须加强练练字;有1/4的学生不能能按时完成或及时订正。 5、学生基础知识仍较薄弱弱，从这次期末考试第一块块题目“积累与运用”看，，失分严重，日后还应重视视拼音、成语、名句等抄写写、积累。http:/// 6、学生“两头”差差距仍较大，且从进校摸底底考至后来的月考、期中、、期中几次考试中，都缺乏乏尖子生，还须重点辅导、、培养。 7、通过新课导导入设计、趣味语文知识介介绍、语文知识竞赛擂台、、小品剧表演等策略，使学学生对语文学科的学习热情情比开学初有所增强。但如如何让这种热情继续保持在在每一节随堂课及课后自主主学习中，还须进一步努力力。 1、工资福利：如每月在职职、退休及返聘人员的工资资、奖金审核、发放;养老老保险金的基数调整;2、、职改：教师中高级职称论论文鉴定及申报工作;3、、统计：各项表格、人事数数据、信息的采集、专技人人才和工资的月报及年报统统计等工作;4、考核：教教师学年度业务考评、分数数录入工作;年终考核表结结果上报、反馈签名、存档档工作;5、离退休：办理理教职工退休金、抚恤金、、丧葬费审批手续;耐心、、及时接待处理离退休人员员的来信来访中的各项